Вычислите массу амина , который образуется при нагревании 150 г аминоуксусной кислоты .Какой объём углекислого газа при этом выделяется ? Ребят только можете с дано и решением я в химии ноль.
Степень диссоциации — величина, характеризующая состояние равновесия в реакции диссоциации в гомогенных (однородных) системах. Степень диссоциации α равна отношению числа диссоциированных молекул n к сумме n + N, где N — число недиссоциированных молекул. Часто α выражают в процентах. Степень диссоциации зависит как от природы растворённого электролита, так и от концентрации раствора. Пример Для уксусной кислоты CH3COOH величина α равна 4% (в 0,01М растворе) . Это значит, что в водном растворе кислоты лишь 4 из каждых 100 молекул диссоциированы, т. е. находятся в виде ионов Н+ и СН3СОО-, остальные же 96 молекул не диссоциированы.
Грифель карандаша состоит из следующих составных частей:графит (углеродный минерал, в природном графите 10—12 % примесей глин и окислов железа, для производства карандашей он подвергается очистке);ил (используется как связующее вещество, является закрепителем);сажа - для придания черного цвета и мягкости стержня;вода и крахмал - для формирования однородной массы, которая идет на дальнейшее формирование;для цветных карандашей используются пигменты, в качестве наполнителя: каолин и мел.Высохшие заготовки подвергают обжигу при температуре 1000 градусов.Готовые грифели (после обезвоживания и обжига) окунают в смесь жиров и воска для предотвращения ломкости.По поводу "поднятия температуры после съедения грифеля от карандаша" - это школьная байка. Якобы надо съесть растертый в порошок грифель карандаша - тогда поднимется температура и можно не ходить в школу.Однако, если съесть много грифелей, можно отравиться, а от этого может подняться температура. Кроме того, можно повредить слизистые острыми краями грифеля - может возникнуть заражение, поднимется температура.Лучше грифель не есть. Даже в гомеопатических дозах якобы для борьбы с изжогой.Зато грифель можно с успехом использовать для "смазки" дверных петель или молний. Надо потереть грифелем (или порошком) места, где дверные петли скрипят. Или потереть вдоль всей молнии - она будет лучше открываться. Это равносильно использованию графитовой смазки.
Раздели 150 на молярную массу аминоуксусной к-ты и умножь на молярную массу амина
Объяснение: