Объяснение:
2NH3 = N2 + 3H2
2N(-3) -6e = N2(0) 1 ок-ие
в-ль
2H(+) +2e = H2(0) 3 в-ие
ок-ль
N2 + O2 = 2NO
N2(0) -4e = 2N(+2) 1 ок-ие
в-ль
O2(0) +4e = 2O(-2) 1 в-ие
ок-ль
2NO + O2 = 2NO2
N(+2) -2e = N(+4) 2 ок-ие
в-ль
O2(0) +4e = 2O(-2) 1 в-ие
ок-ль
2NO2 + H2O = HNO3 + HNO2
N(+4) -1e = N(+5) 1 ок-ие
в-ль
N(+4) +1e = N(+3) 1 в-ие
ок-ль
2HNO3 + Na2O = 2NaNO3 + H2O
2H(+) + 2NO3(-) + Na2O = 2Na(+) + 2NO3(-) + H2O
2H(+) + Na2O = 2Na(+) + H2O
2NaNO3 -> 2NaNO2 + O2
N(+5) +2e = N(+3) 2 в-ие
ок-ль
2O(-2) -4e = O2(0) 1 ок-ие
в-ль
ребенок до 3-4 лет способен приложить усилия, но сам без внешнего побуждения сделать этого еще не может. зато сопереживать, эмоционально поддержать радость и попытаться развеять грусть близкого ему человека и полуторагодовалый, а тем более двух-трехлетний ребенок может. труд души, нравственное усилие возвышают ребенка в его отношениях с окружающими не в меньшей мере, чем интеллектуальные победы в открытии новых знаний: нравственное усилие над собой, победа над своим желанием ради удобства, удовольствия, радости другого выводят ребенка на новый для него уровень отношений с людьми и отношения к себе самому. этот новый уровень фиксируется и характеризуется иным, добрым отношением взрослых, которое стимулирует деятельность ребенка в этом направлении.
Объяснение:
1) Электроотрицательность элементов при увеличении номера группы в 3-ем периоде увеличивается.
2)К(0.82), Ва(0.89), Li(0.98), Al(1.61), Cr(1.66), P(2.19), C(2.55), Br(2.96), N(3.04), O(3.44), F(4.0)