1. На одной чашке весов находится 2 моль воды. Какую массу в гирях нужно установить на другую чашку весов, чтобы весы пришли в равновесие? А) 18г В) 36 г С) 11 г D)8.5 г [1]
2. Горению этана (С2Н6) соответствует уравнение реакции:
I. 2С2Н6 + 7О2 = 4СО2 + 6Н2О + Q
I I 2С2Н6 + 5О2 = 4СО+ 6Н2О + Q
А) верно только I B) верно только I и II C)нет верного ответа [1]
3 Рассчитайте, сколько моль поваренной соли (хлорида натрия NaCl ), содержится в образце массой 200г.
А)3,9г В)3,4 г С)5,2г Д)5,9г [2]
4. Ученик на уроке провел реакцию: 40 г магния сжёг в кислороде. Рассчитайте массу оксида магния.
Дано: Решение:
m(Mg)=
m(MgO)-? 2Mg + О2→2 MgO
[4]
5. А) Определите объем азота (при нормальных условиях) если его количество вещества равно 0,2 моль.
А)3,96л В)2,24 л С)4,48л Д)2,90л [2]
Б) Найдите количество вещества водорода, если объем водорода (при нормальных условиях) 11.2л А)0.5 моль В) 1 моль С) 2 моль [2]
6. Определите типы реакции по тепловому эффекту. Укажите экзотермические реакции.
a) С2Н4 + 3О2 2СО2 + 2Н2О +Q b) N2 +О2 2NO –Q
с) 2 HgO 2Hg + O2 +Q d) 4P +5 O2 2P2O5 - Q
А) a,c В) d,a С) c,b Д)d,b [2]
7. А) Горение – это реакция с, при которой выделяется тепло и свет. В результате горения образуются– бинарные соединения, состоящие из элемента и кислорода.
А) водородом, хлориды В) кислородом, гидриды С) кислородом, сульфиды Д) кислородом, оксиды [2]
8.В три сосуда собрали газообразные вещества, не имеющие вкуса, цвета и запаха:
углекислый газ, кислород и водород. Для каждого газа провели качественную реакцию, результаты которой изображены на рисунке:
Определите газы в сосудах:
А) 1-водород,2- кислород, 3-углекислый газ
В) 1- углекислый газ,2-кислород,3- водород
С) 1-кислород,2-углекислый газ,3-водород [1]
9. Водород пропустили через нагретый оксид меди (ІІ):
Запишите уравнение данной реакции и назовите свойство водорода (окислительное или восстановительное).
[2)
10(a) На рисунке изображен лабораторный получения кислорода разложением перманганата калия.
Запишите название метода для собирания кислорода и объясните, на каком свойстве основан
данный метод.
[1]
(b) Запишите уравнение получения кислорода.
[1]
11.Озоновый слой — часть стратосферы на высоте от 20 до 25 км, с наибольшим содержанием озона, образующегося в результате воздействия ультрафиолетового излучения Солнца на молекулярный кислород (O2).
(a) Напишите уравнение реакции образования озона.
[1]
(b) Объясните значение озонового слоя. [1]
С) Объясните, чем обусловлена опасность появления «озоновых дыр» для человека.
[1]
сор я