М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Valeria5780
Valeria5780
08.05.2021 01:50 •  Химия

Обчисліть скільки молекул та атомів у (AgNO2) кількість речовин 1,5 моль​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
hdhdydjsh
hdhdydjsh
08.05.2021

.

.

.

.

.

.

.

.

.

§¥₩£$₽§:-)∆№{{<∆ $√∆ <£:-)∆]{:-)£|°:-)£÷∆ـ÷£:-)∆]°:-)]°°ـ∆]÷∆ £÷°:-)£÷°]÷°:-)£÷°:-)°÷£ـ°<£:-)÷°§°÷°ـ°÷°ـ]°:-)∆]∆ـ∆÷∆:-)∆§∆]{ ∆]∆:-)∆<°ـ÷£:-)°√2:-)°|3ـ]°÷2:-)£÷°÷:-)£÷∆3]°]:-)2÷°ـ°÷£ـ÷°:-)3|{ـ{÷£ـ£]:-){]{]°]¥:-)÷£:-)£<°§£<£§£<§°§°]§°<£§<°§£]°:-)|°:-)]£°:-)÷°:-)£]£]÷£:-)£÷£]°÷]°÷£<£÷÷£]°£÷]£]£]£÷$:-)°÷£]£÷£ـ£]£]

Объяснение:

> °<°] °÷°] ÷°°:-) ÷°] ÷£:-) °√∆÷:-) £] °] $÷ـ°÷°:-) ÷£:-) °÷<£√<°÷°2√<2:-)°] ∆÷£:-) ∆÷£:-) ∆:-) ∆£÷§°÷№] £÷°§∆÷§£÷£]{÷÷£°:-)] °] °<°<°

4,6(18 оценок)
Ответ:

Разработка урока

Обливанова Светлана

Обливанова Светлана

Обливанова Светлана

Разработка урока

doc

20.06.2017

учитель: Обливанова Светлана Викторовна «Урок: ТЭД и её величество соль» Технология проведения: Педагогическая мастерская. Цель: узнать состав и классификацию солей в свете тории электролитической диссоциации, расширить представления о практическом применении солей. Задачи: • Образовательные: - формировать умение школьников устанавливать причинно – следственные связи, обобщать, делать выводы; - содействовать осознанию учащимися ценности изучаемой темы. • Развивающие – развивать самостоятельность мышления; - содействовать повышению культуры поведения, отношений, речи. • Воспитательные: - стимулировать переживание радости взаимодействия с учителем и одноклассник

4,5(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ