1. а) Усиливаются в периодах слева направо
б) Ослабевают в группах сверху вниз
2. а) 1 у водорода +, у кислорода -2, у кремния +4
2 у фосфора 5, у кислорода -2
3 у натрия +, у кислорода -2, у фтора +5( не верится, но это так)
б) 1 у водорода +, у фосфора +5, у кислорода -2
2 у азота +3, у кислорода -2
3 у кальция +2, у кислорода -2, у карбона(углерода +4
3.H2SO4+ NaOH = Na2SO4 +H2O
n(H2SO4) = 98г/ 98г:моль = 1 моль = n(Na2SO4)
m(Na2SO4) = 142г/моль * 1 моль = 142 г
ответ: 142г
HCl + KOH = KCl + H2O
n(HCl) = 36,5г / 36,5 г:моль= 1 моль = n(KCl)
m(KCl) = 1 моль * 75,5 г = 75.5
ответ : 75,5
1. Горіння целюлози описується рівнянням:
(С 6 Н 10 О 5 ) n + 6nO 2 →6nCO 2 + 5nH 2 O
1 Окисно – відновною 4 Екзотермічною
6 Необоротною
Б 1,4,6
2.Декстрини утворюються під час термічної обробки продуктів, які
містять крохмаль, випікання хліба, варення картоплі та інше. В
подальшому процесі перетравлювання їжі в організмі з декстринів
утворюється глюкоза. Описаний процес перетворення крохмалю це :
Г Гідроліз
3. Глюкоза С 6 Н 12 О 6 і рибоза С 5 Н 10 О 5 - сполуки, кожна з яких має важливе значення у життєдіяльності живих організмів. У речовин
В різний якісний склад
4.До розчину глюкози додали свіжо осаджений купрум(ІІ) гідроксид і
нагріли. Через деякий час в пробірці утворився цегляно - червоний
осад. Даний процес є реакцією:
А Окиснення глюкозы