М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Wolffy
Wolffy
02.08.2021 00:21 •  Химия

при 20 ° C в растворимость соли равна 25 гр . Определите массу соли в 200 гр насыщенного раствора мне лень решать

👇
Ответ:
deni9514
deni9514
02.08.2021

Растворимость показывает сколь г соли растворяется в 100 г воды.

Если 25 г соли растворили в 100 г воды, то получили 125 г раствора.

Составляем пропорцию:

125 г раствора 25 г соли

200 г раствора Х г соли

Х = 200*25/125 = 40 г соли

Подробнее - на -

4,4(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
NoNaDa
NoNaDa
02.08.2021

Эпитеты. кружевными арками молодых берёз тихому лесу недвижные сосны стройных стволов нетронутых сугробах невидимой жизнью маленькие следочки чудесная красота

Какие эпитеты используются в рассказе описывая зимний лес.

А) сказочный и красивый

Б) глухой и безлюдный

В) страшный и непроходимый

Г) безмолвныйпрочитайте текст, озаглавьте его. спишите, расставляя знаки препинания::

Петя с дедушкой большими друзьями были. Обо всем заговаривали. Спросил как-то дедушка внука.

--А для чего Петенька людям руки нужны.

--Что бы в мячик играть ответил мальчик.

--А ещё для чего спросил дед

--Что бы ложку держать

--А ещё

--Что бы кошку гладить

Весь вечер отвечал Петя дедушке. Правильно отвечал, только по своим рукам обо всех других судил, а не по маминым, не по папиным, не по трудолюбивым,рабочим,рукам,которыми вся жизнь,весь свет держится

Эпитеты. кружевными арками молодых берёз тихому лесу недвижные сосны стройных стволов нетронутых сугробах невидимой жизнью маленькие следочки чудесная красота

Объяснение:

Какие эпитеты используются в рассказе описывая зимний лес.

А) сказочный и красивый

Б) глухой и безлюдный

В) страшный и непроходимый

Г) безмолвныйЭпитеты. кружевными арками молодых берёз тихому лесу недвижные сосны стройных стволов нетронутых сугробах невидимой жизнью маленькие следочки чудесная красота

прочитайте текст, озаглавьте его. спишите, расставляя знаки препинания::

Петя с дедушкой большими друзьями были. Обо всем заговаривали. Спросил как-то дедушка внука.

--А для чего Петенька людям руки нужны.

--Что бы в мячик играть ответил мальчик.

--А ещё для чего спросил дед

--Что бы ложку держать

--А ещё

--Что бы кошку гладить

Весь вечер отвечал Петя дедушке. Правильно отвечал, только по своим рукам обо всех других судил, а не по маминым, не по папиным, не по трудолюбивым,рабочим,рукам,которыми вся жизнь,весь свет держится

4,6(85 оценок)
Ответ:
pfbrfyfnfkmz
pfbrfyfnfkmz
02.08.2021
Все задачи разной степени сложности и единый алгоритм составить очень сложно, можно только примерно. 
1) У тебя есть формула (Массовая доля= масса вещ-ва : массу р-ра * 100%) если это задача простейшая тебе нужно данные поставить в формулу.
2) Если задача более сложная (как например не дана масса раствора, а дана масса воды и вещества, но мы знаем, что масса раствора это есть смесь воды и вещества (т.е масса раствора = масса вещетсва + масса воды)
3) Есть и третий тип задач, еще более сложный, который решается через уравнение реакций. Для начала из текста нужно выписать уравнение (словесное преобразовать в символьное) и посмотреть пойдет ли реакция (с таблицы растворимости, один из реагентов должен образовывать осадок) и затем расставить коэффициенты и приступить к решению задачи. Подчеркнем известные нам вещества одной чертой, двумя - неизвестные и внизу напишем количество моль в данных реагентах (моль равняется коэффициенту, стоящим перед реагентом). Затем сверху определим кол-во моль через массу веществ (т.е через простую формулу ню=масса : молярную массу) ню это и есть моль. Далее через пропорцию найдем сколько моль в неизвестном реагенте (подчеркнутом двумя чертами) и далее через более сложную формулу находим массу (массовая доля = масса вещ-ва : массу р-ра). 
Для каждой задачи существует свой алгоритм, который так объяснить очень сложно, лучше подойти к учителю с определенным вопросом и разобраться с ним.
4,5(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ