М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Janys123
Janys123
22.04.2022 00:48 •  Химия

СОР ХИМИЯ 7 КЛАСС 3 ЧЕТВЕРТЬ! 1. Распределите следующие вещества на природные кислоты и щелочи:

яблочный сок, стиральный порошок, уксус, зубная паста, лимонный сок.

a) Природные кислоты:

б) Природные щелочи

2. Составьте словесное уравнение реакции взаимодействия:

а)Металла с разбавленной кислотой:

б)Простое вешество с кислородом:

в)Магний и солянная кислота:

г)Карбонат кальция и соляная кислота:

д)Железо и соляная кислота:

3. Работа с рядом Н.Н.Бекетовым.

а)Выпишите металлы, не вытесняющие из кислот водород:

б)Выпишите металлы, вытесняющие из кислот водород:

4. Современная классификация химических элементов разработана усилиями многих учёных, в числе которых был американский химик и музыкант Дж.А. Ньюлендс.

a) Объясните принцип классификации химических элементов Дж.А. Ньюлендса.

б) Определите сходство классификаций Дж.А. Ньюлендса и Д.И.Менделеева.

5. Химические формулы. Валентность.

a) Дайте понятие «химическая формула» и «валентнгость»:

б) Зная соотношения элементов в соединении, составьте его формулу:

1) азот: водород = 1 : 3 -

2) алюминий: хлор = 1 : 3 -

3) железо: кислород = 2 : 3 -

4) водород: сера = 2 : 1 -

С ТЕМИ ЗАДАНИЯМИ С КОТОРЫМИ МОЖЕТЕ

👇
Ответ:
SnegRainbow
SnegRainbow
22.04.2022
1- задание.
Кислоты: Яблочный сок, уксус, лимонный сок.
Щелочи: стиральный порошок, зубная паста.
4,8(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
liquidchannel
liquidchannel
22.04.2022

1  они выступают в роли редуцентов, раскладывая остатки умерших животных и растений, тем самым очищая Землю. Многие бактерии играют в организме млекопитающих роль симбионтов и им разложить клетчатку, которую те не в состоянии переварить.

2 в пищевой промышленности.

3 4   Чтобы продукты не портились, их хранят в замороженном, кон­сервированном, сухом виде, создавая неблагоприятные условия для жизни бактерий.

5  Бактерии вызывают тиф, холеру, дифтерию, столбняк, туберкулёз, ангину, менингит, сап, сибирскую язву, бруцеллёз и другие болезни.

Объяснение:

4,6(24 оценок)
Ответ:
akhdogru
akhdogru
22.04.2022

A) 1)C+O2-> 2CO

2)CO-> CO2

3)CO2+H2O-> <-H2CO3

4) H2CO3 + CACI-> CACO3 +HCI

5) CACO3 + H2O+ CO2 ->  CA(HCO3)2

6) CA(HCO3)2->CACO3+ CO2 +H2O

7)CACO3-> CAO +CO2 (реакции №2,6,7 проходят под температурой(t⁰))

Б)1. SI + O2-> SIO2

2. SIO2 + 2Mg-> SI + 2MGO

3.SI + CA -> CA2CO3

4. CA2SIO3 + 4H2 ->SIH4 +2CA

5. SIH4+ O2 ->SIO2+ Y2J

6. SIO2+ NA2CO3-> NASIO3 + CO2

7. NA2SIO3 + 2H2O-> H2SIO3+ 2NAOH

8. H2SIO3-> SIO2+ H2O (реакции №1,2 проходят под температурой (t⁰))

     

4,7(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ