Когда будешь решать, обязательно поясни что к чему, потому что учитель может не понять твоих доводов. Пояснения я дал рядом с ответами.
13 рисунок относится к физическим явлениям горения.
14 рисунок - вообще биологическое явление. Здесь микроорганизмы нашли благоприятную среду на зубе и начали питаться его частями.
15 рисунок - химическое явление. Здесь вещество с тряпочки взаимолействует с загрязнителем на рубашке, приводя к его нейтрализации.
16 рисунок - химическое явление. Углекислый газ из бутылки с газировкой выходит в окружающую среду.
17 рисунок - физическое явление.
Объяснение:
23.Из указанных в ряду элементов выберите элементы, которые не проявляют валентности, равной номеру группы.
Fe
N
O
24.Из указанных в ряду элементов выберите элементы, у каждого из которых разность между значениями их высшей и низшей степеней окисления равна 2.
H
Zn
26.Из указанных в ряду элементов выберите те, которые имеют несколько степеней окисления (отличных от нуля).
Te
I
29.Из указанных в ряду химических элементов выберите два элемента, расположенные в одном периоде, высшая степень окисления которых равна +6.
Se
Cr
32.Выберите два элемента, которые в соединениях могут иметь валентность V.
As
P
34. Выберите все вещества, степень окисления кислорода в которых -1.
CaO₂
BaO₂
H₂O₂