A.Физическим телом
B. Любое физическое тело состоит из определённого вещества, молекулы которого занимают определённую пространственную позицию по отношению к другим молекулам и формируют так называемое твёрдое агрегатное состояние — твёрдую структуру вещества.
C.Вещество́ — одна из форм материи, состоящая из фермионов или содержащая фермионы наряду с бозонами
D.молекула, ядро, атомы, электрон, протон, нейтроны
E. Большинство веществ, в зависимости от условий, может существовать как в твёрдом, так в жидком или газообразном состояниях.
F.Отличаются друг от друга расстояниями между частицами,расположением и движением
Шығармада баяндалған кезеңдегі балалардың өмірі
Біздер балалар, күні бойы өгіз үй | ретіп, бұзау жаямыз, үш уақ сиыр сауғызамыз.
Тортай таңертеңнен кешке дейін бас алмай, кітап оқи беретін.
Әкем – ферма меңгерушісі, үйде ішіп-жем мол, ит басына іркіт төгіліп жатушы еді.
Сенің үйің осы тас күрке емес пе? Тортай тас күркені ұядай қылып жи нап, тазалап қойыпты.
Төр алдында ешкінің терісі төселген. Қарағайдың жуан кеспелтек шөркесі нен стол жасап, майшам қойыпты. Тастан қаланған жерошақта маздап жанған от.
Әңгімесінің «Баяғыда жетім бала бо лыпты...» деп басталуы.
Тортай, сен тубі ақ боз атка мінесің.
Тортай үйленген, екі-үш баласы бар. Қой бағады.
Қазіргі кезеңдегі балалардың өмірі
Қазіргі балалар күні бойы ғаламтор- да отырып, ойын ойнайды.
Менің ойым
Автор бала кезінен еңбек еткен. Еңбек адамның бойы мен ойын өсіреді.
не знаю как ета заделать?