М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nsmorizevs
nsmorizevs
17.06.2020 07:43 •  Химия

САмостійнА РОБОТА (ФРОНТАЛЬНА) 1. Прочитайте правила безпеки під час роботи в хімічному кабінеті. Зверніть увагу на:
як використовувати спиртівку чи інші нагрівні прилади; лабораторний штатив, як
нагрівати рідини в пробірці та безпечно працювати з нагрітим реактивом, як пра-
вильно випробувати речовину на запах, що робити з залишками реактивів; на пра-
вильне та безпечне поводження з кислотами та лугами.
2. Вставте пропущені слова, щоб вираз став завершеним.
1. Перед виконанням лабораторних дослідів та практичною роботою треба ознайон
митись 3
карткою.
2. Використовуйте тільки ті
, які потрібні для виконання
3. Заборонено речовини брати
4. Щоб запалити спиртівку, треба запалений
тримати
5. Під час нагрівання рідини
спрямовуйте від
6. Не заглядайте у пробірку, коли
рідина.
7. Не виливайте залишків
утуж
8. Не змінюйте
від різних
9. Щоб випробувати
на запах, треба долонею руки спрямовувати
від
посудини до
10. Під час роботи з кислотами і лугами треба вважати, щоб не потрапили на
чи
ЛАБОРАТОРНий дослiд 1.
ДОСЛІДЖЕННЯ БУДОВИ ПОЛУМ'я
Mema:
Пригадайте правила безпеки під час роботи з речовинами.
• Виконайте запропоновані вам завдання, дотримуючись правил безпеки під час роботи
ухімічному кабінеті.
Завдання 1. Запаліть спиртівку. Виділіть у будові полум'я спиртівки три конуси
та дослідіть, у якій його частині воно найгарячіше.
Завдання 2. Позначте на рисунку конуси та, використовуючи довідкову літературу
або підручник, позначте приблизну температуру кожного конуса.
Опишіть, як правильно нагрівати речовини. Зробіть висновок.
ХІД РОБОТИ
Досліди

Дослiд 1. Закріпіть пробірку з водою
у нижню частину полум'я. Чому, на ваш
погляд на пробірці з'явилася сажа?
Дослід2. Повторіть дослідження, але
помістіть пробірку у середню частину
конуса. Простежте, через який промі-
ок часу закипить вода.
Дослід 3. Зробіть аналогічне дослі-
Дження, як у другому досліді, але
помістіть пробірку з водою у верхню
кастину полум'я і простежте, через
який проміжок часу закипить вода.

👇
Открыть все ответы
Ответ:

2Na + 2H2O = 2NaOH + H2

Na(0) -1e = Na(+)    2  в-ль, ок-ие

2H(+) +2e = H2(0)  1   ок-ль, в-ие

S + 3H2SO4 = 3SO2 + 3H2O

S(0) -4e = S(+4)     1   в-ль, ок-ие

S(+6) +2e = S(+4) 2    ок-ль, в-ие

MnO2 + 4HCl = MnCl2 + Cl2 + 2H2O

Mn(+4) +2e = Mn(+2)   1   ок-ль, в-ие

2Cl(-) -2e = Cl2(0)       1    в-ль, ок-ие

Сu + 2H2SO4 = CuSO4 + SO2 + 2H2O

Cu(0) -2e = Cu(+2)  1   в-ль, ок-ие

S(+6) +2e = S(+4)  1    ок-ль, в-ие

Cl2 + 2KOH = KCl + KClO + H2O

Cl2(0) +2e = 2Cl(-)   1  ок-ль, в-ие

Cl2(0) -2e = 2Cl(+)  1    в-ль, ок-ие

4,6(82 оценок)
Ответ:
vanab322
vanab322
17.06.2020
Известно, малиновая окраска фенолфталеина указывает на избыток в растворе ионов ОН -, другими словами, на щелочной характер раствора. При встряхивании пробирки малиновая окраска фенолфталеина не исчезает. При ее нагревании стеариновая кислота плавится, после помешивания нейтрализует щелочь, и малиновая окраска фенолфталеина исчезает. Ионы гидроксила вместе с неразрядившимися ионами натрия образуют вокруг катода щелочную среду, о чем свидетельствует появление малиновой окраски фенолфталеина, добавленного в это колено трубки. Медь ( или железо) катода участия в процессе восстановления не принимает: их атомы принять электроны не могут, они лишь проводники электронов. На аноде же за право отдать электроны ( окислиться) борются уже три вида частиц: ионы хлора, молекулы воды ( она может быть и восстановителем. Появляется малиновая окраска фенолфталеина. Охладить, и окраска исчезает.
4,4(92 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ