Объяснение:
Смешивают попарно растворы: а) KOH и Mg (NO3)2; б) Li2СO3 и HCI; в) Fe(NO3)3 и KOH; г) NH4CI и NaOH.
В каких случаях реакции практически пойдут до конца? Представить их в молекулярном и ионно-молекулярном виде.
Реакции ионного обмена практически идут до конца в трех случаях:
а) один из продуктов реакции - вода;
б) один из продуктов реакции выпадает в осадок;
в) один из продуктов реакции выделяется в виде газа.
а) 2KOH + Mg (NO3)2 = Mg(OH)2↓ + 2KNO3
2K+ + 2OH (-) + Mg(2+) + 2NO3(-) = Mg(OH)2↓ + 2K+ + 2NO3(-)
2OH (-) + Mg(2+) = Mg(OH)2↓
б) Li2СO3 + 2HCI = 2LiCl + H2O + CO2↑
2Li+ + CO3(2-) + 2H+ + 2Cl(-) = 2Li+ + 2Cl(-) + H2O + CO2↑
CO3(2-) + 2H+ = + H2O + CO2↑
в) Fe(NO3)3 + 3KOH = Fe(OH)3↓ + 3KNO3
Fe3+ + 3NO3(-) + 3K+ + 3OH (-) = Fe(OH)3↓ + 3K+ + 3NO3(-)
Fe3+ +3 OH (-) = Fe(OH)3↓
г) NH4CI + NaOH = NaCl + NH3↑ + H2O
NH4+ + CI(-) + Na+ + OH(-) = Na+ + Cl(-) + NH3↑ + H2O
NH4+ + OH(-) = NH3↑ + H2O
Іван Науменко, "Учитель креслення"
щоЩе перед війною в тій школі, де вчився Кость Квітка, малювання і креслення викладав старомодний учитель Аполлінарій Феоктистович, на прізвисько Циркуль. Цю прикладку Кость приклав своєму вчителеві, скоро тільки перейшов до шостого класу, і вона прижилася.
Високий, худорлявий, у чорному, ще царських часів, сурдуті, Аполлінарій Феоктистович зовні навіть виправдував дане йому наймення. Проте менш за все цього обтягнутого чорним сукном чоловіка можна було назвати сухим і черствим. Він був старомодний, трохи гоноровитий, але тільки не сухий.
На своєму предметі Аполлінарій Феоктистович знався добре, однак був надто м’якосердий, і ця його м’якосердість не йшла на користь навчанню. Школярі знали, що перед революцією їхній учитель викладав у гімназії латину. І хоч аніякої цікавості до латини шестикласники, звісно ж, не виявляли, проте на уроках Аполлінарія Феоктистовича зчаста лунала ця мертва, але гарна мова.
зробиш мені власну
думку і я тобі зроблю цей завдання
Устойчивой является электронная конфигурация с завершенным внешним электронным уровнем из (s2 + p6), т.е. из октета электронов. С правилом октета тесно связаны донорные и акцепторные свойства атомов. Атомы - доноры электронов - склонны достигать октета, отдавая "лишние" электроны со своих внешних электронных уровней.
Объяснение: