1)А) Вещества, растворы которых проводят электрический ток 2) Б) Процесс распада электролита на ионы. 3)Г) Вещества, растворы которых НЕ проводят электрический ток. 4)г) К2О 5)А) С ионной связью 6)а) 1S2 7)А) Противоположными 8)А) Практически полностью распадаются на ионы. 9)б) гидратация 10)А) Отношение числа частиц, распавшихся на ионы к общему числу растворенных частиц 11)в) NН4Br 12)А) На отрицательные и положительные ионы 13)В) 3 катиона калия и фосфат-анион 14)а) Й.Я.Берцелиус 15)А) Гидратация. 16)а) ClO3- 17)В) Заряженный 18)Б) Положительно заряженные ионы 19)А) Отрицательно заряженные ионы 20)Г) к катоду 21)Б) аноду 22)А) катионы металла и анионы гидроксильных групп 23) Б) катионы водорода и кислотного остатка 24) В) катионы металла и кислотного остатка 25)А) 2 катиона водорода и 1 сульфат-анион 26)Б)1 катион бария и 2 гидроксид-аниона 27)Г) на 3 катиона водорода и фосфат- аниона 28)б) степень диссоциации
1) Наливаем в каждую пробирку соляную кислоту, чтобы найти пробирку где карбонат натрия Na2CO3 +2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O В этой пробирке будут заметны пузырьки газа СО2 , в остальных пробирках ничего происходить не будет. 2) Добавляем теперь в оставшиеся три пробирки хлорид меди, чтобы найти пробирку с гидроксидом натрия: 2NaOH + CuCl2 = Cu(OH)2 + 2NaCl заметим образование голубого осадка в этой пробирке. В двух других пробирках ничего не произойдет. 3) У нас осталось две пробирки - добавим туда нитрат серебра, чтобы найти пробирку с хлоридом натрия: NaCl + AgNO3 = NaNO3 + AgCl заметим выпадение белого осадка - хлорида серебра. Во второй пробирке ничего не произойдет. Поэтому в последней пробирке - нитрат натрия
