М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dhcfyfhffdh
Dhcfyfhffdh
31.10.2022 13:25 •  Химия

Ii. make degrees of comparison of the following adjectives. cultural, bad, favorite, warm, many, industrial, deep. iii. put the verbs «to be» and «to have» in the following sentences. 1. they my grandparents. 2. he the best swimmer in our college. 3. your parents a flat in a modern house? 4. they sailors? no, they not. they radio-operators. 5. diana brothers and sisters. she the only child in the family. iv. put all possible questions to the sentence. 1. my father came back from his voyage last week. 2. he studies different subjects at the college.

👇
Ответ:
kaspiridv603
kaspiridv603
31.10.2022

II. Сделайте степени сравнения следующих прилагательных.

Культурный, плохой, любимый, теплый, много, индустриальный, глубокий.

III. Положите глаголы «быть» и «иметь» в следующих предложениях.

1. Они ... мои бабушка и дедушка.

2. Он ... лучший пловец в нашем колледже.

3. ... твоим родителям квартиру в современном доме?

4. ... они моряки? Нет, они ... нет. Они ... радисты.

5. Диана ... нет братьев и сестер. Она ... единственный ребенок в семье.

Внутривенно Поставьте все возможные вопросы в предложении.

1. Мой отец вернулся из своего путешествия на неделе.

2. Он изучает разные предметы в колледже.

ответ:

III

1.to be

2.to be

3.to have

4.to be,to be,to be

5.to have,to be

II

cultural, more cultural, the most cultural

bad - worse - the worst

favorite,more favorite,the most favorite

Warm – warmer – the warmest

many,more,most

industrial, more industrial, the most industrial

deep. deeper . deepest

4,8(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
axmet2
axmet2
31.10.2022

1) Обозначим массу 35%-ного раствора через Х граммов. Тогда масса 15%-ного раствора равна (200 - Х) граммов.

2) Если концентрацию раствора выразить в долях единицы,  то массу растворенного вещества в граммах находят по формуле:

m(в-во) = ω * m(p-p)

где: m(p-p) - масса раствора в граммах, ω - массовая доля растворенного вещества, выраженная в долях единицы.

35% - это 0,35 в долях единицы., 15% - 0,15, 20% - 0,2.

3) Так как при смешении растворов массы растворенных веществ объединяются, то можем записать:

0,35 * Х + 0,15 * (200 - Х) = 0,2 * 200

0,35 Х + 30 - 0,15Х = 40

0,2Х = 10

Х = 50 граммов

4) Тогда 15%-ного раствора нужно: 500 - 50 = 150 г

ответ: 50 г 35%-ного р-ра

           150 г 15%-ного р-ра

4,5(39 оценок)
Ответ:

1) Обозначим массу 35%-ного раствора через Х граммов. Тогда масса 15%-ного раствора равна (200 - Х) граммов.

2) Если концентрацию раствора выразить в долях единицы,  то массу растворенного вещества в граммах находят по формуле:

m(в-во) = ω * m(p-p)

где: m(p-p) - масса раствора в граммах, ω - массовая доля растворенного вещества, выраженная в долях единицы.

35% - это 0,35 в долях единицы., 15% - 0,15, 20% - 0,2.

3) Так как при смешении растворов массы растворенных веществ объединяются, то можем записать:

0,35 * Х + 0,15 * (200 - Х) = 0,2 * 200

0,35 Х + 30 - 0,15Х = 40

0,2Х = 10

Х = 50 граммов

4) Тогда 15%-ного раствора нужно: 500 - 50 = 150 г

ответ: 50 г 35%-ного р-ра

           150 г 15%-ного р-ра

4,8(34 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ