НУ ВОТ ПРЯМ ВОПРОС ЖИЗНИ И СМЕРТИ
1. Процесс ОВР представлен уравнением: Cl2O = Cl2 + O2
(а) Определите степени окисления элементов в реагентах и продуктах.
(b) Определите в составе реагентов вещества, выполняющие роль: A) Окислителя B) Восстановителя
(c) Составьте полное сбалансированное уравнение реакции, используя электронный баланс.
(d) Дайте определение окислительно-восстановительному процессу с точки зрения отдачи и присоединения электронов.
2. (a) Зарисуйте металлическую кристаллическую решетку:
(b) Объясните, какими физическими свойствами будет обладать вещество с металлической кристаллической решеткой.
3. Огромное значение в истории развития человечества имел переход от каменных видов орудий к металлическим. Так, для литья художественных изделий, применявшихся в античной Греции, Римской империи, на Ближнем и Среднем востоке и Индии широкое применение получили бронза и латунь.
(а) Запишите состав исторического сплава бронзы
(i) Опишите отличительные свойства сплава от чистых металлов
(ii) Укажите одну из областей применения вышеуказанного сплава в настоящее время.
4. Напишите уравнение реакции получения меди путем восстановления из его оксида водорода
5. Задача. Рассчитайте массу меди (используя п.4) , если его получили из 27г оксида меди, содержащего 7% примесей.
Объяснение:
Основные: Na2O, BaO, Li2O, K2O
Кислотные: NO2, P2O3, N2O5, CO2, SO2, Mn2O7
Амфотерные: ZnO, Fe2O3, Al2O3
Несолеобразующие: SiO, CO, N2O, S2O
Объяснение:
Давай научу, как быстро отличать)
Если это оксид металла, то к амфотерным относятся только оксиды Al, Zn, Cr, Fe(+3), Pb(+2). Остальные будут основными
Если это оксид неметалла, то нужно смотреть на сам элемент и на его степень окисления. Если существует кислота с этим элементом в этой степени окисления, то такой оксид будет кислотным, если нет, то несолеобразующим.
и еще я не могу понять последнюю реакции в цепочке:(