А4Б1В2Г5
Объяснение:
1) И так, в первой реакции металл+кислота
Так как металл всегда восстановитель, то окислителем в данной реакции будет кислота-HNO3. ( A4 )
2) Во второй реакции водород всегда является восстановителем, значит хлор окислитель. ( Б1 )
3) В третьей реакции метан(CH4) будет восстановителем, потому что кислород у нас всегда сильный окислитель. ( В2 )
4) Опять таки, тут металл, а он всегда и в любом случае восстановитель, значит вода будет окислителем. ( Г5 )
Значит ответ А4Б1В2Г5
Надеюсь и все понятно написала, удачи!
У 10 класі триватиме вивчення органічної хімії. Ви вже знаете, що серед сполук різних елементів окрему групу станов лять ті, що утворені Карбоном, - так звані органічні сполуки. З найважли вішими з них ви ознайомилися в попередніх класах, а докладно вивчити органічні речовини в усій їхній багатоманітності зможете в окремому роз ділі органічної хімії. Цей підручник відкрие багато нового, досі невідомого про природні й синтетичні сполуки, із яких виготовлено ваш одяг, які ви вживаете в їжу, якi вас обігрівають і лікують, з яких, зрештою, побудовано ваш організм.
Змiст кожної наступної теми і кожного наступного параграфа підручни ка грунтується на змiстi попередніх. Намагайтеся зрозуміти логіку органіч ної хімії - i ви легко засвоïте навіть найскладніший матеріал. А знання залежності властивостей органічних речовин від їхніх складу та будови да дуть вам змогу не лише пояснювати ці властивості, а й передбачати їх.
У вивченні хімії вам до структура підручника. Фактичний матеріал про органічні сполуки викладаеться в рубриках: Склад і будова молекул. Фізичні властивості. Хімічні властивості. Застосування. Добування. Матеріал про хімічні властивості як найважливіший подано в зручному вигляді: рiвняння хімічних реакцій речовин згруповано в одному
мiсцi, а пояснення цих реакцій наведено паралельно. Кожна тема закінчується висновками, в яких узагальнено основний,
найважливіший матеріал. Наприкінці параграфів наведено завдання, за
до яких ви можете перевірити свої знання і розуміння вивченого.
Не лінуйтеся робити це систематично - і успіх у навчанні забезпечений. Не нехтуйте також запитаннями, уміщеними в тексті параграфів. Навички експериментування ви зможете розвинути, виконуючи різно
манітні хімічні досліди. Прописи лабораторних робіт наведено в тексті па раграфів, а практичних робіт - наприкінці підручника.
Сподіваємося, що вивчення органічної хімії буде для вас цікавим і ко
рисним. Успiхiв вам!
Авторка
1. C2H4+H2->C2H6(этан)
n(C2H4)=1,339моль
n(C2H6)=1,339моль*0,8=1,071моль
m(C2H6)=32,143г
ответ:32,143г
2.C3H6+Cl2->C3H6Cl2(1,2-дихлопропан)
n(C3H6)=1,25моль
n(C3H6Cl2)=1,25моль*0,73=0,9125моль
m(C3H6Cl2)=103,1125г
ответ:103,1125г
3.
а.C2H2+Cl2->(hv)C2H5Cl+HCl
2C2H5Cl+2Na->(t°C)C4H10+2NaCl
C4H10<->(Ni,t°C,p)C4H8+H2
б.C2H5OH->(H2SO4,180°C)C2H4+H2O
C2H4+HCl->C2H5Cl
C2H5Cl+KOH->(спиртовой р-р)C2H4+KCl+H2O
4.
а.CH2=C(CH3)-CH=CH3
б.CH2=CH-CH(CH3)-CH(CH3)-CH3