1) Каждый из них в чем то прав, но в первой пробирке находится кислота, т. к. сульфид-ион это S (2-) a катион водорода это Н (+) соединив их мы получаем Н2S - сероводородную кислоту. Во второй пробирке соль, так находится катион К (+) и тот же S (2-) , соединив их получим К2S - сульфид калия, когда атом водорода замещён на металл - является солью.
2) 1
3) Из электролитов это могут быть: 1) щелочи (гидроксиды натрия, бария и др.); 2) соли, гидролизующиеся по катиону (карбонат натрия, гидрокарбонат калия и др.); 3) мыла (соли органических кислот), например, стеарат натрия. В растворах этих веществ присутствуют гидроксид-ионы, придающие раствору мылкость.
4) правильно
Объяснение:
2) только для сильных кислот диссоциация легко проходит по всем ступеням и записывается в одну стадию
Коль 2 человека дали неправильное название этому веществу, пишу правильное
ПРИНЦИП:
1) сразу определяем класс вещества : есть группа -ОН и одна ,значит это одноатомный спирт. ( т.е название должно заканчиваться на ОЛ)
2) выделяем самую длиную цепочку из углеродов. у нас это три углерода, три углерода - это пропан ,так как спирт, значит пропанол-2 , так как ОН у второго углерода.
3) впереди приписываем название всех радикалов. у нас он один СН3- это метил и он присоединяется ко второму углероду.
и... все вместе получается 2-метилпропанол-2
C3H4+2h2=C3H8
n(H2)=6.72/22.4=0.3 моль
по уравнению реакции на 1 моль C3H4 приходится 2 моль H2, значит
n(C3H4)=0.15 моль израсходовано m(C3H4)=Mr*n=40*0.15=6 г (Mr(C3H4)=40)
n(C3H8)=n(C3H4)=0.15 моль
m(C3H8)=Mr*n=44*0.15=6.6 г
m(оставшегося C3H4)=8-6=2 г
m (смеси C3H8 и C3H4)=6.6+2=8.2 г составляет 100%
а W(C3H8)=6.6/8.2*100%=80.5%