2) явления фотосинтеза. можно описать с вот такого уравнения: 6СО2 + 12Н2О + свет = С6Н12О6 + 6О2 (получаем глюкозу +кислород) это в природе. В природе озон в большинстве своем образуется благодаря облучению воздуха ультрафиолетовыми лучами Солнца (3О2 + УФ свет → 2О3). при электрических разрядах молний во время грозы.В грозу под воздействием молний. горение природного газа на кухне СН4+2О2=СО2+2Н2О метан растворение соли/сахара в воде.
3) NaCl хлорид натрия (поваренная соль)
5) ФЛОТАЦИЯ Там в первом задании больше всего по логике подходит Панагель ( не слышала о таком) Что перечислено после 3 задания? Я тоже не поняла. И про какую воронку идет речь? При каких опытах ее используют поподробнее может смогу ответить.
Ba(NO3)2. соль образована сильным основанием и сильной кислотой. такие соли в воде диссоциируют : Ba(NO3)2 = + , однако с водой ни катион бария, ни анион нитрата не взаимодействуют, так как в растворе из-за полной диссоциации гидроксид бария или азотная кислота не образуются. такие соли, гидролизу не подвергаются, их водные растворы нейтральны (рН=7). ZnCl2 + HOH = ZnOHCl + HCl соль образована слабым основанием и сильной кислотой, гидролиз этого типа протекает по катиону. Для солей типа, образованных многозарядными катионами, гидролиз протекает ступенчато. При гидролизе этой соли, среда раствора кислая, образуются основные соли (рН<7)
+ 
,
Коэффициенты при молекулах газов показывают объёмные отношения.
C3H8+Cl2 -> C3H4Cl+HCl
1V1V V HCl=V C3H8=25 л