М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kendebaeva06
kendebaeva06
17.05.2023 07:28 •  Химия

Скажите, , реакция идёт? если да, то составьте уравнения. h3po4+ni= h3po4+sn= h3po4+pb=

👇
Ответ:
Реакция идет во всех уравнениях, т.к. эти металлы расположены в ряду напряжения слева от водорода.
2H3PO4+3Ni=3Ni(PO4)2+3Н2
2H3PO4+3Sn=3Sn(PO4)2+3Н2
2H3PO4+3Pb=3Pb(PO4)2+3Н2
4,8(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Piralta11
Piralta11
17.05.2023
Учитель:

Отличный вопрос! Давай разберемся вместе.

"Мыс пен мырыштың құймасы" - это казахская фраза, перевод которой на русский язык звучит как "Что называется действием мыслей и мечтаний?"

Первым делом мы должны разобраться с каждым словом, чтобы получить полное понимание вопроса.

1. "Мыс" - это казахское слово, которое означает "мысль". Мысль - это то, что происходит в нашем разуме, когда мы думаем о чем-то или рассуждаем о чем-то. Мысль может быть связана с идеями, фантазиями или проблемами.

2. "пен" - это казахская предлог, который означает "или". Он используется для соединения двух или более слов или выражений. В данном случае, "пен" соединяет два слова - "мыс" и "мырыштың құймасы".

3. "мырыштың құймасы" - это казахская фраза, которая переводится на русский язык как "действие мечтаний". Здесь "мырыштың" означает "мечта", а "құймасы" - это слово для обозначения действия.

Теперь, когда мы разобрали каждое слово из фразы, мы можем сформулировать ответ на вопрос.

"Мыс пен мырыштың құймасы" можно перевести на русский язык как "Мысли и действия, связанные с мечтами".

Если ты имеешь в виду, как именно называется это действие, то можно использовать слово "мыследелание". "Мыследелание" включает в себя процесс формирования и реализации мыслей и мечтаний.

Этот процесс начинается с создания идеи или мечты в нашем разуме, затем мы переходим к планированию того, как осуществить эту мечту или идею, и, наконец, предпринимаем конкретные действия для достижения этой цели.

Таким образом, "мыследелание" - это способность человека мыслить и мечтать, а также превращать эти мысли и мечты в реальность через действия.

Я надеюсь, что мой ответ был понятным и полезным для тебя. Если ты у меня еще есть вопросы, не стесняйся задавать!
4,7(86 оценок)
Ответ:
mrtwesor
mrtwesor
17.05.2023
Задание #1: Вопрос спрашивает об элементах, которые относятся к типичным металлам. Варианты ответа предлагают различные группы элементов - I A, VIII A, II A или I Б группы. Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо знать, какие элементы относятся к типичным металлам.

Металлы обычно находятся слева на таблице периодов, на нижней стороне таблицы Менделеева. I A группа включает в себя элементы, такие как литий, натрий, калий, которые являются металлами. VIII A группа содержит газообразный элемент гелий, а также неметаллы, такие как кислород и фтор. II A группа также содержит металлы, такие как магний и кальций. I Б группа не существует в таблице Менделеева.

Таким образом, правильный ответ на вопрос №1 - 1) I A группы.

Задание #2: Вопрос спрашивает об отношении радиуса атома к его металлическим свойствам в периоде, движущимся слева направо. Варианты ответа предлагают различные сочетания: увеличивается и увеличиваются, уменьшается и увеличиваются, увеличивается и уменьшаются или уменьшается и уменьшаются.

В периоде, двигаясь слева направо, радиус атома уменьшается, а металлические свойства уменьшаются. Это происходит потому, что при движении слева направо электроны добавляются в ту же внешнюю энергетическую оболочку, что приводит к увеличению заряда ядра и притяжения электронов более сильно. Уменьшение размера атома делает его более неподвижным и менее податливым к металлическим свойствам.

Таким образом, правильный ответ на вопрос №2 - 2) уменьшается и увеличиваются.

Задание #3: Вопрос спрашивает о том, что происходит с атомами металлов при образовании ионной связи. Варианты ответа предлагают различные возможности, включая отдачу электронов, принятие электронов, удвоение числа электронов или отсутствие изменения.

Атомы металлов, при образовании ионной связи, отдают электроны. Металлы характеризуются низкими электроотрицательностями и способностью легко отдавать электроны, что способствует образованию ионной связи.

Таким образом, правильный ответ на вопрос №3 - 1) отдают электроны.

Задание #4: Вопрос спрашивает о том, с какими порядковыми номерами элементов возможно образование ионной связи. Варианты ответа предлагают различные комбинации порядковых номеров элементов.

Образование ионной связи возможно между элементами, которые имеют значительные различия в электроотрицательности. Это значит, что один элемент должен иметь низкую электроотрицательность (обычно металлы), а другой элемент должен иметь высокую электроотрицательность (обычно неметаллы).

Вариант ответа №2 - 5 и 17 соответствуют элементам брому (с порядковым номером 35) и хлору (с порядковым номером 17), которые являются хорошими примерами соединения с ионной связью.

Таким образом, правильный ответ на вопрос №4 - 2) 5 и 17.

Задание #5: Вопрос спрашивает о свойствах благородных газов. Варианты ответа предлагают различные утверждения о состоянии внешнего уровня электронов.

Благородные газы являются стабильными и малоактивными элементами. Они имеют полностью заполненные внешние энергетические оболочки, что делает их электронно стабильными. Вариант ответа №1 - внешний уровень завершен - точно описывает благородные газы.

Таким образом, правильный ответ на вопрос №5 - 1) внешний уровень завершен.

Задание #6: Вопрос спрашивает, сколько электронов должно быть на внешней энергетической оболочке для того, чтобы она считалась завершенной (за исключением водорода и гелия). Варианты ответа предлагают различные количества электронов.

Внешняя энергетическая оболочка считается завершенной, если на ней находятся 8 электронов. Это называется правилом октета. Вода и гелий являются исключением из этого правила, так как они имеют только 2 электрона на внешней энергетической оболочке.

Таким образом, правильный ответ на вопрос №6 - 4) 8 электронов.

Задание #7: Вопрос спрашивает о связи между зарядом ядра и металлическими свойствами элементов в группах А таблицы Менделеева. Варианты ответа предлагают разные сочетания.

С увеличением заряда ядра, металлические свойства элементов группы А увеличиваются. Это происходит, потому что более сильное притяжение ядра приводит к лучшей проводимости электричества и тепла, а также к повышенной пластичности.

Таким образом, правильный ответ на вопрос №7 - 1) увеличивается и увеличиваются.

Задание #8: Вопрос спрашивает о том, что такое ион. Варианты ответа предлагают различные определения.

Ионом называется заряженная частица, которая может быть положительно или отрицательно заряженной. Это происходит, когда атом теряет или получает электроны, что изменяет общий заряд атома.

Таким образом, правильный ответ на вопрос №8 - 2) положительно или отрицательно заряженная частица.

Задание #9: Вопрос спрашивает о том, какие ионы и атомы соединяются при образовании ионной связи. Варианты ответа предлагают различные сочетания элементов.

При образовании ионной связи ионы металлов соединяются с ионами неметаллов. Ионы металлов обычно отдают электроны, становясь положительно заряженными, а ионы неметаллов принимают электроны, становясь отрицательно заряженными. Это образует электростатическую связь между ионами.

Таким образом, правильный ответ на вопрос №9 - 2) атомы Ме и ионы неМе.
4,5(6 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Химия
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ