Это сходство позволяет предположить, что жизнь зародилась в водах мирового океана. Содержание солей в твердом состоянии на материках говорит об ином облике земной поверхности в давние геологические эпохи , о существовании древних, ныне пересохших морей от которых осталась каменная соль, залегающая довольно близко к поверхности .
Соль имела всегда для человека огромное значение и ценилась очень дорого. Человек всегда приправляет свою пищу солью и без этого обходиться не может.
Цель работы – выяснить , какое значение имеет соль для жизни человека, какое влияние она оказывает на физиологические процессы протекающие в организме.
Задачами работы являются:
1. познакомиться с природными запасами соли.
2. Рассмотреть строение вещества хлорида натрия.
3. Значение соли для физиологических процессов, протекающих в живом организме.
4. Применение соли в быту, медицине, и различных отраслях народного хозяйства.
ответы на эти вопросы достаточно полно освещены в научно-популярной литературе: Е.Д.Терлицкий «Металлы, которые всегда с тобой», А.И.Леенсон «Занимательная химия», В.А.Критсман «Книга для чтения по неорганической химии», журнал «Химия в школе»
3)0.1 г m г Cu+S=CuS 1 моль Cu---1моль S 0.1/64=m/32 m(S)=0.05 г необходимо , а есть 0.2 г, значит сера в избытке 0.2-0.05=0.15 г осталось Mr(CuS)=96
0.1 г m г Cu+S=CuS 64 г 96 г 0.1.64=m/96 m(CuS)=0.15 г
Образец массой 15,5 г, состоящий из оксида и карбоната кальция, прокалили. В результате реакции выделился газ объёмом 2,24л (н.у). Определите массовую долю( в процентах) оксида кальция в образце m г 2.24 л CaCO3=CaO+CO2 100 г 22.4 л m/100=2.24/22.4 m=10 г CaCO3 m(CaO)=15.5-10=5.5 г 15.5 г---100% 5.5Х% х=5.5*100/15.5=35.5% CaO
Для начала, если мы составили уравнение реакции. Расставим степени окисления всех элементов. У тех элементов, которые меняют свою степень окисления, мы будет рассчитывать количество электронов, принятых им или отданных. Для этого выпишем этот элемент из левой части со степенью окисления, и из правой части уравнения, с новой степенью окисления. Далее, учитывая знаки, отнимаем от прежней степени окисления полученную в ходе реакции. Если число электронов отрицательное, то это восстановитель и процесс окисление. А если число электронов положительное, то это окислитель и процесс- восстановление. Когда мы нашли количество электронов, отданных и потерянных, то должны найти для них общее кратное (Например -2e и +3e общее кратное 6). Мы делим общее кратное на каждое количество электронов. Эти числа и буду коэффициентами. Но это не значит, что в обоих частях уравнения будет именно такой коэффициент. Метод электронного баланса найти лишь часть коэффициентов, а остальное ты подбираешь самостоятельно.
Соль имела всегда для человека огромное значение и ценилась очень дорого. Человек всегда приправляет свою пищу солью и без этого обходиться не может.
Цель работы – выяснить , какое значение имеет соль для жизни человека, какое влияние она оказывает на физиологические процессы протекающие в организме.
Задачами работы являются:
1. познакомиться с природными запасами соли.
2. Рассмотреть строение вещества хлорида натрия.
3. Значение соли для физиологических процессов, протекающих в живом организме.
4. Применение соли в быту, медицине, и различных отраслях народного хозяйства.
ответы на эти вопросы достаточно полно освещены в научно-популярной литературе: Е.Д.Терлицкий «Металлы, которые всегда с тобой», А.И.Леенсон «Занимательная химия», В.А.Критсман «Книга для чтения по неорганической химии», журнал «Химия в школе»
легко! ведь