3,4,5
Объяснение:
Для алканов в основном характерны лишь ОВР и радикальные реакции. Бромная вода радикальной реакции не дает, поэтому не пойдет. Аналогичное объяснение можно дать для хлороводорода и фторида натрия.
Азотная кислота может взаимодействовать с алканами с образованием нитросоединений, правда обычно для этого использу.т различные нитровальные смеси в присутствии других кислот и/или нагревание до нескольких сотен градусов.
В кислороде пропан горит с образованием углекислого газа, также возмодно реакции каталитического окисления кислородом с образованием различных карбоновых кислот.
Хлор на свету дает радикальную реакцию - будут получаться хлоралканы.
Умный любит учиться. (кто? умный - вопрос как к сущ.) Смысл пословицы заключается в том, что глупец не может осознать важность своего обучения, потому и не любит учиться. Также это можно трактовать, как то, что у умному человеку учиться легче, а потому ему нравится.
Трусливый и тени своей боится. (кто? трусливый - вопрос как к сущ.) Смысл пословицы заключается в том, что истинно храбрый человек не испугается ничего, трус же будет бояться любых, даже незначительных мелочей.
Умный надеется на свои дела, а глупый полагается на надежду. (кто? умный; кто? глупый - вопросы как к сущ.) Смысл пословицы заключается в том, что полагаться на удачу и авось бессмысленно и глупо.
Смелый побеждает, а трус погибает. (кто? смелый - вопрос как к сущ.) Смысл пословицы заключается в том, что победит лишь тот, кому хватит смелости чтобы сделать хоть что-то, а трус будет лишь сидеть в стороне и бояться, потому ему и не одержать никогда победу.
CH4 + Cl2 = CH3Cl + HCl
2CH3Cl + 2Na = C2H6 + 2NaCl
2C2H6 + 7O2 = 4CO2 + 6H2O