мұғалім мен оқушының іс-әрекеті бағалау ресурстар және табиғат пайдалануды реттеу басқармасы бастығының орынбасары бастығы болып қызмет атқарды және Беғазы-Дәндібай ескерткіштерінен табылған заттар арасында да чё 3554 к6646
Объяснение:
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз. го
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
5.[3] Ең үлкен үштаңбалы сан мен ең кіші екітаңбалы сандардың бөліндісін жазыңдар. Бөліндіні жай бөлшек түрінде жазыңдар. Шыққан бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырыңдар.
6. [3] Теңдеуді шешіңдер.
37-24:х=109-84
7. [3] A, B, C, D нүктелерінің координаталарын жазыңыз.
Окислительно-восстановительные реакции– это реакции, сопровождающиеся переходом электронов от одних атомов или ионов к другим, другими словами – это реакции, в результате которых изменяются степени окисления элементов.
Степень окисления– это заряд атома элемента в соединении, вычисленный из условного предположения, что все связи в молекуле являются ионными.
Степень окисления принято указывать арабской цифрой над символом элемента со знаком плюс или минус перед цифрой. Например, если связь в молекуле HCl ионная, то водород и хлор ионы с зарядами (+1) и (–1), следовательно.
Для того чтобы рассчитать степень окисления любого элемента, необходимо пользоваться следующими правилами:
Степень окисления атомов в простых веществах равна нулю: (металл в свободном состоянии).Степень окисления (+1) во всех соединениях имеют щелочные металлы (IA группа) и водород, за исключением гидридов активных металлов, где степень окисления водорода равна (–1), например Степень окисления +2 во всех соединениях имеют щелочноземельные металлы (IIAгруппа).Кислород имеет степень окисления (–2), во всех соединениях, кроме пероксидов () и фторида кислорода.Алгебраическая сумма степеней окисления всех частиц в молекуле равна нулю, а в ионе – заряду иона → +1–1 = 0, .Степень окисления иона элемента равна заряду иона:
