Zn(no3)2 x 6h2o визначуваний іон(zn2+), осаджена форма(znco3), гравіметрична форма(zno). 1) розрахунок маси наважки речовини 2) вибір осаджувача та розрахунов його кількості 3)план експерименту 4) розрахунок результатів аналізу
По реакции от восстановителя (свободной серы (0)) к окислителю( сере(+6) в серной кислоте) переходят 4 электрона. И окислитель, и восстановитель превращаются в серу (+4) в оксиде серы. Раз сказано, что взаимодействие серы к кислотой было ПОЛНЫМ, значит, можно считать количественные соотношения согласно реакции. На 2 моля кислоты требуется 1 моль серы. М(S) = 32г/моль; m(S) = 6,4г; n = m/M = 6,4г/32г/моль = 0,2 моля. Если ( по Авогадро) 1 моль в-ва содержит 6,02*10^23 молекул, то 0,2 моля серы содержат: 0,2*6,02*10^23 атомов серы. И каждый по реакции отдает 4 электрона! Т.е к окислителю перейдет: 4*0,2*6,02*10^23 = 4,816*10^23 электронов.
Выберите вещества: 1. азот Укажите, где речь идет о химическом явлении:2. гниение фруктов Относительная молекулярная масса веществ, имеющих формулу H2SO3 , Al(NO2)3 соответственно равна: 2. 82, 165 Выберите простое вещество 2. натрий Na Элементы одного периода1. калий, кальций, медь Что означают записи 5H2; 3O: 1. 5 молекул водорода и 3 атома кислорода Разделить смесь спирта и воды можно методом: 2. дистилляции Элементы главных подгрупп: 2. никель, палладий, платина Химический элемент, который расположен в IV группе 5 периода:1. олово Выберите вещество: 2. йод Укажите, где речь идет о физическом явлении: 4. замерзание водоемов зимойМолекулярная масса веществ, имеющих формулы MgSO4; Fe(OH)3 соответственно равна: 2. 120; 107 Выберите сложное вещество: 1. H2SO4 Элементы одной группы: 4. фтор, хлор, бром Что означают записи 3О2; 2N: 2. 3 молекулы кислорода и 2 атома азота Все элементы побочной подгруппы: 1. кобальт, никель Химический элемент, который расположен в 6 периоде III группы, побочной подгруппы: 2. таллий Верны ли следующие суждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории? А. При нагревании жидкости нужно закрыть пробирку пробкой. Б. При попадании кислоты на кожу надо немедленно смыть ее большим количеством воды. 3. верно только Б Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях? А. Речная вода является смесью веществ. Б. Воздух является чистым веществом. 1. верно только А Верны ли следующие суждения о разделения смесей? А. Медные опилки из смеси можно выделить магнитом. Б. Очистить воду от песка можно фильтрованием. 3. верно только Б К химическим явлениям НЕ относится: 1) плавление парафина Чтобы правильно погасить пламя спиртовки, нужно: 3) надеть на пламя колпачок Фильтрованием можно разделить смесь: 3) воды и угольной пыли Верны ли следующие суждения о назначении лабораторного оборудования в химической лаборатории? А. Для удерживания пробирки при нагревании используют пробиркодержатель. Б. Объем растворов измеряют мерным цилиндром. 2) верны оба суждения Верны ли следующие суждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории? А. При нагревании пробирки с жидкостью нужно держать пробирку наклонно, направляя отверстие пробирки в сторону от людей. (Держать нельзя, пробирка должна біть закреплена в пробиркодержателе) Б. При попадании едких веществ на кожу надо немедленно позвать учителя. 2) верно только Б
