1) Радиус атома увеличивается в группе сверху вниз, в периоде - справа налево (уменьшается соответственно наоборот)
Пример:
в IIA группе (по увеличению радиуса атома) Be, Mg, Ca
В 3 периоде (по увеличению радиуса атома) Al,Mg,Na
2) Металлические свойства увеличиваются в группе сверху вниз, в периоде - справа налево (уменьшается соответственно наоборот).
Пример:
в IA группе (по увеличению металлических свойств) Li, Na, K
в 4 периоде (по увеличению металлических свойств) Zn, Ca, K
Проведя параллель можно заметить, что чем больше адиус атома, тем сильнее его металлические свойства.
Объяснение:
Басты бет Кесте Астрономия-наука о Вселенной.
4-тоқсан
«О. Мухаммадий ат. ОМ» КММ
Алматы облысы, Еңбекшіқазақ ауданы, Ават а.
6 А
Bilimland logotype
НҰРКЕН
ӘЛІМАҚЫН
Оқушы
BilimLevel 0%
0
Жеке кабинет
Online Mektep
Мемл.қызметтер
Көмек
Жаңалықтар
BilimCenter
BilimLand
Bilimshop
iTest
Twig-Bilim
iMektep
01 СӘУІР
ОРЫС ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ - 6 А
1-ТОП
АСТРОНОМИЯ-НАУКА О ВСЕЛЕННОЙ.
САБАҚ
ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИЯ
Чат ашу
Cегодня на уроке вы:. изучите словосочетание и его строение; . научитесь составлять различные словосочетания, определять главное и зависимое слова; устанавливать смысловую разницу в словах и фразеологизмах; использовать изучающее и выборочное чтение при работе с текстами.
Ознакомьтесь с ключевыми словами темы: Вселенная, звезда, планета, спутник, Греция, Пифагор.
Задание 1. Упр.1. Прочитайте текст. ответьте на вопрос. Что означает слово спутник?
2. Прочитайте и запомните! Словосочетание состоит из двух частей: главной и зависимой. Зависимое слово связывается с главным по смыслу и грамматически. Смысловая связь устанавливается по вопросам, которые ставятся от главного слова к зависимому. Грамматическая связь выражается с окончания, а также с окончания и предлога.
3. упр.3.Спишите, раскрывая скобки. Объясните смысловые и грамматические связи в полученных словосочетаниях. Назовите словосочетания, относящиеся к теме «Вселенная»
Яркий свет, яркая звезда, яркое солнце, яркий луч….
4. упр.10. Прочитайте текст. Выпишите ключевые слова.
Домашнее задание: упр.5 Прочитайте текст. Спишите, вставляя пропущенные окончания
