М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
snezhana0709
snezhana0709
03.09.2022 23:59 •  Литература

Сравните стихотворения и.а. бунина "вечер" и а.блока "незнакомка" - 1. общая тема; общий жанр; близкое состояние лирических героев; 2. в чем заключается главная мысль каждого стихотворения? насколько она оригинальна; 3.какие особенности присущии каждому из стихотворений? ; 4. каковы индивидуальные находки автора, их роль; 5. каковы особенности языка каждого из произведений? ; 6. как соотносится каждое из стихотворений с творчеством его автора? как особенно творческой манеры автора, время написания влияют на особенности стихотворения? ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
maarusya
maarusya
03.09.2022

Наташа Ростова – одна из главных героинь романа Л. Н.Толстого «Война и мир». В этом образе Толстой воплотил свое идеальное представление о женщине. Все герои Толстого показаны в развитии, в эволюции, в том числе и образ главной героини. Впервые мы встречает Наташу у себя дома в гостиной: маленькая тринадцатилетняя девочка, «черноглазая, с большим ртом; некрасивая, но живая».

Она жизнерадостна, естественна, непосредственна. Автор противопоставляет ей красоту Элен, но эта красота холодная. Важна красота не внешняя, а внутренняя, и Толстой подчеркивает богатство внутренней натуры Наташи: одаренность понять, прийти на чуткость, тонкая интуиция.

Непосредственность и искренность Наташи Ростовой обновляют душу любого человека. В ней царствует гармония духовного и телесного, естественного и нравственного. У нее есть высший дар женской интуиции – нерассудочное ощущение правды. Жизнь Наташи свободна и раскованна, а все поступки согреты теплотой нравственности, воспитанной русской атмосферой дома Ростовых. Наташу все любят, все желают ей добра, потому что сама Наташа всем делает только добро. Она живет не умом, а сердцем. Но и сердце несколько раз подталкивало Наташу на ошибки. Пьер не может понять, как Наташа могла променять Болконского на «дурака» Анатоля. В Анатоле Курагине притягивала свобода и независимость. Именно поэтому под его влияние попала Наташа. Она хочет жить свободно, без принятых условностей. Ошибка Наташи спровоцирована не только Анатолем, но и князем Андреем. В нем оказалось слишком много духовности и обязательности, чтобы понять непосредственную силу чувств. История с Анатолем приводит Наташу к душевному кризису и одиночеству, которое для нее непереносимо. В это время она живет в полусне, пробуждаясь лишь для того, чтобы молить судьбу и небо о снисхождении к ней: научи меня, что мне делать, как мне исправиться навсегда, навсегда, как мне быть с моей жизнью…».

4,4(31 оценок)
Ответ:
LizaKrem
LizaKrem
03.09.2022

В рассказе "Уроки французского"  Распутин  призывает нас нуждающимся, и в случае, как может показаться на первый взгляд, преступления с чьей-то стороны, разобраться во всем до конца. Мы можем наблюдать, что автор рассказа защищает бедного мальчика, которому пришлось играть на деньги, чтобы покупать себе молоко для лечения. Писатель сначала показал нам всю безысходность его положения. Ведь, хоть мальчик и поселился у тети Нади, ему все равно приходилось надеяться только на себя. Валентин Распутин также показал нам еще одного героя в предложенном рассказе, аналогов которому мы можем наблюдать огромное колличество в современном мире. Их то и осуждает автор. Таким героем представлен нам Вадик, лучший игрок в "чику", который заставил ( имя мальчика(не помню)) продолжить играть и спровоцировал драку, после которой автор представляет нам учительницу французкого языка, Лидию Михайловну. На ее примере Распутин показал эталон доброты и сочувствия. Она понимала что может мальчику деньгами, но также уважала его чувтво собственного достоинства (не взирая на то, что он еще подросток) и,  рискнув карьерой учителя, придумала игру "замеряшки", чтобы дать мальчику шанс иметь деньги. 

4,5(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ