М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Сенсей14
Сенсей14
01.05.2023 18:31 •  Литература

Мини сочинение на тему
мой любимый герой а.с.пушкин "дубровский"
не списанный с
1,5 стр

👇
Ответ:
vedernikovaleks
vedernikovaleks
01.05.2023

ответ:

владимир дубровский главный герой одноименной повести а. с. пушкина. вначале произведения дубровский проходит службу в кадетском корпусе в чине гвардейского корнета. это молодой человек приятной внешности, который ведет достаточно беспутную жизнь, играет в карты, делает долги. « будучи расточителен и честолюбив, он позволял себе роскошные прихоти; ». однако узнав о болезни отца владимир кардинально меняется. он немедленно едет в родное поместье, чтобы повидать родителя. его душу терзает раскаяние за то, что не писал отцу и был к нему не внимателен. «мысль потерять отца своего тягостно терзала его сердце, а положение бедного больного, которое угадывал он из письма своей няни, ужасало его». мы видим совсем другого дубровского - любящего сына, честного и порядочного человека.

4,4(83 оценок)
Ответ:
diasjabarrrrrrrr
diasjabarrrrrrrr
01.05.2023

мой любимый персонаж

а.с.пушкина: владимир дубровский. он был "роста среднего,лицом чист,бороду брил,глаза имеет карие,волосы русые,нос прямой".владимир был обучен всему,что требовалось для полноценной светской жизни-танцы,музыка,иностранные языки,правила этикета.получив основные знания дома,он поступает в кадетский корпус.после окончания обучения,он приступил к службе в гвардейском полку.

4,6(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
12654321ььь
12654321ььь
01.05.2023
Цель: совершенствовать письменные речевые умения, а также навыки работы с текстом произведения; развивать ассоциативное мышление и расширять литературный диапазон. 

Мы взрослых за то презираем, 

Что скучны и серы их дни. 

Мы знаем, мы многое знаем того, 

Что не знают они. 

М. Цветаева 

ХОД УРОКА 

I. Постановка целей и задач урока 

II. Работа над темой урока 

(С привлечением материала, подготовленного учащимися дома.) 

1. Текстуальная работа 

В главах XVI–XXVI найти и выписать цитаты, характеризующие «планету людей» — Землю и те законы, по которым эти люди живут: 

1) «среди людей тоже одиноко» (Змея); 

2) «…их [людей] носит ветром. У них нет корней» (маленький цветок в пустыне); 

3) «нет в мире совершенства» (Лис); 

4) здесь не ценят уникальности (множество роз в саду) и забывают о том, что «ты… в ответе за тех, кого приручил» (Лис); 

5) люди верят словам, но «слова только мешают понимать друг друга» (Лис); 

6) люди в поездах «спят в вагонах или просто сидят и зевают» (стрелочник); 

7) «Их [людей] глаза слепы. Искать надо сердцем» (Маленький принц); 

8) «У каждого человека свои звезды… Но для всех этих людей звезды — немые» (Маленький принц). 

Итоговый вывод: каков же «портрет» обитателей «планеты людей»? 

2. Слово учителя с элементами беседы, заданиями и комментариями 

— Первая встреча героя с миром взрослых состоялась во время его путешествия. 

Итак, перед нами — «портрет» взрослого населения Земли, и, надо сказать, получился он малопривлекательным. Маленький принц дипломатично оценивает взрослых так: «Странный народ эти взрослые». 

Что же, с точки зрения взрослых, является показателем здравомыслия человека? (Умение поддержать разговор «об игре в бридж и гольф, о политике и о галстуках», занятия различными «серьезными делами» — а что это с точки зрения взрослого человека?) 

Найдем слова Маленького принца, который с горечью характеризует неумение взрослых воспринимать подлинную Красоту. («Когда говоришь взрослым: «Я видел красивый дом из розового кирпича, в окнах у него герань, а на крыше голуби», они никак не могут себе его представить. Им надо сказать: «Я видел дом за сто тысяч франков» — и тогда они воскликнут: «Какая красота!») Это ли не нравственная пропасть, духовный тупик? 

3. Обращение к эпиграфу урока 

Чтение строк М. Цветаевой и попытка ответить на вопрос: Чего же не знают взрослые, но знают дети? (Что мир очень разный; что фантазия и мечта окрыляют и не дают погрязнуть в рутине и обыденности; что… что еще?..) 

4. Продолжение слова учителя 

— Хотя, конечно, не все взрослые не увидеть» слона, проглоченного удавом. Лучшее доказательство этому — Леон Верт, которому посвящена книга, да и сам А. де Сент-Экзюпери, ведь произведение это, если можно так выразиться, автобиографическое. 

5. Попытка определения темы и основной мысли сказки 

«Маленький принц» 

(Неужели это пресловутая проблема «отцов и детей»?..) 

III. Подведение итогов урока 

IV. Домашнее задание 

Для всех учащихся — выписать в тетрадь 5–7 афоризмов из сказки, смысл одного из них письменно объяснить. 

Индивидуальные творческие задания: 

1) Раскрыть оттенки и взаимосвязь смысла афоризма «Светильники надо беречь, порыв ветра может их погасить» («Маленький принц») и слов Е. Евтушенко: «На светильники и гасильники человечество разделено». 

2) ответить на вопросы: почему встреча автора с Маленьким принцем состоялась в пустыне; чему научило Маленького принца пребывание на Земле; в каких афоризмах заключаются эти уроки? 
4,7(99 оценок)
Ответ:
maksshangutov
maksshangutov
01.05.2023
Главная мысль сказки "Черная курица" состоит в том, что все мы
изначально чисты и добры,но начинаем "портиться" , получая все даром.Как
мальчик Алеша в этой сказке был умным и прилежным, так получив
волшебную семечку, он стал шалить.Ведь чтобы его хвалили или поощряли,
не надо было трудиться,все стало получаться легко, без усилий-само
собой.Он не оценил благодарность Чернушки, которая его так щедро
отблагодарила.Это говорит о том что мы должны сами воспитывать в себе
добро,честность,ответственность и конечно быть благодарными)
Автор
хотел показать нам,что если мы не ценим то, что имеем, то мы лишаемся
этого.И задуматься над тем как наши поступки могут повлиять на других.
4,7(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ