В современном мире, полном комфорта и удобств, насыщенном современными технологиями, мы часто забываем о том, что нас окружает мир природы. Пусть уже не дикой, а преобразованной как благами, так и проблемами цивилизации. Но все равно – природы, ее мощи и стихии.
Человек – существо маленькое и хрупкое, его силы невелики по сравнению с силами ветров, снегопадов, речных потоков. Отправившись в лес, например, человек понимает, что он - крошка среди огромного лесного мира, массы растений, насекомых и животных, которые живут своей активной жизнью.
Мы часто чувствуем себя царями природы, но стоит нам столкнуться с необходимостью заночевать в лесу, например, как мы понимаем – мы всего лишь ее маленькие дети. А она – наша мать, кормилица. Особенно хорошо это знают жители нашей страны, жители России. Ведь именно в нашей стране сохранились огромные по территориям просторы лесов, болот, пустошей, которые мало затронуты цивилизацией. Точнее, затронуты ею меньше, чем территории других стран. И которые почти безлюдны, если судить, например, с точки зрения жителя другой, густонаселенной страны.
В современном городском обществе у человека редко бывает возможность по-настоящему оценить величие и мощь природы. Сельские жители ближе к природе, а вот лично я – житель городской, знаю себя хорошо. Мы бежим после работы и учебы в свои уютные квартирки и дома, прячемся от непогоды под козырьками магазинов. Там нас ждут электрические чайники, теплые батареи, горячий кофе и пирожки.
Чтобы почувствовать природу, ее красоту и силу, человек выезжает на берег моря, океана. Он едет в далекие горы, наблюдает там за переменчивой погодой, впервые узнает об опасности лавин и камнепадов. Я очень уважаю тех людей, которые сознательно изучают суть нашей природы: приучают себя выживать в экстремальных условиях, идут в сложные походы по тайге, занимаются альпинизмом.
2. Язика не має, а розуму навчає.
3. Мовчить, а сто дурнів навчить.
4. Снігові поля, чорні граки, хочеш розумним бути — бери та вчись.
5. Не дерево, а з листочками, не сорочка, а зшита, не чоловік, а розказує.
6. Біле поле, чорне насіння, хто його сіє, той розуміє.
Відповідь на загадки 1-6: Книжка
7. Коли хочеш ти читати,
То мене повинен знати,
А коли мене не знаєш,
То нічого не вгадаєш.
Відповідь на загадку: Абетка.
8. Розумний сівач по білому полю бігає.
Відповідь на загадку: Олівець.
9. Чорні, криві, зроду німі, а стануть в ряд — ураз заговорять.
Відповідь на загадку: Літери.
10. Коли хочеш ти лічити,
То мене повинен вчити,
Бо коли мене не знаєш,
То нічого не пізнаєш.
Відповідь на загадку: Таблиця множення.
11. Папір є, перо є, та без нього писати не будеш.
12. Така водиця тільки для письменного годиться.
Відповідь на загадки 11-12: Чорнило.
13. Сам чистенький, аж блищить, а пройдеться — насмітить.
14. Чорний Іванчик, дерев'яна сорочка, де носом поведе, замітку кладе.
15. Тоненьке, кругленьке, серце чорненьке, хто на його слід погляне, думку його взнає.
Відповідь на загадки 13-15: Олівець.
16. Не вмію читати, а весь вік пишу.
17. Невеликий мокрий птах
Ходить дзьобом по грядках.
І криниця, й не криниця;
В ній водиця й не водиця.
Тягнуть звідти не відром,
А насталеним пером.
18. З дерева робилося, учневі згодилося.
Відповідь на загадки 16-18: Авторучка.
19. Маленьке, біленьке, по чорному полю плигає і слід залишає.
20. Не олівець, а креслить; не ручка, а пише; не фарба, а малює.
Відповідь на загадки 19-20: Крейда.
21. Малий коник із чорного озерця воду бере та біле поле поливає.
Відповідь на загадку: Перо і чорнило.
22. Я маленький, та спритненький, глянеш на мене — відразу знайдеш свій шлях.
Відповідь на загадку: Компас.
23. В день святковий він мені сказав
Голосом на диво урочистим:
"До портфеля ти мене поклав?..
Більше я не хочу бути чистим!"
Відповідь на загадку: Зошит, святковий день — 1-е вересня.
24. Хто говорить мовчки?
Відповідь на загадку: Книжка.
25. В лісі вирізана, гладенько витесана, співає, заливається... як називається?
26. Є деревце — не полінце, шість дірочок має, весело співає.
27. Десь у гаю родилася, в хаті опинилася, була німа і нежива, тепер говорить і співа.