Вопрос: напишите сочинение - рассуждение (ответ на письмо) достаточно развёрнуто (минимум 160 слов - до 250 слов) (3 абзаца) (нужно всё писать от самого петра гринёва, как он всё чувствовал, и события произошедшие с ним)
письмо:
петру андреевичу гриневу.
милостивый государь мой, петръ андреевич!
памятуя о заслугахъ вашихъ передъ отечеством, спешу спросить вас о событиях,
чрезвычайно меня заинтересовавших, коим вы явились свидетелем и участником в пору
молодости вашей.
не откажите в любезности удовлетворить любопытство мое. опишите вас, дни,
известные нам сейчас под названием пугачевского бунта. расскажите о чувствах, владевших
вами в момент взятия белогорской крепости.
рассуждения и воспоминания ваши должны стать известны будущим поколениям.
искренне ваш, н.н.
!
заранее вам за такую огромную ! : )
Мальчикам нравятся рассказы, где главные герои – озорные смельчаки. чтобы в произведениях, предлагаемых ребенку, были затронуты темы. для внеклассного чтения в 4 классе ввести и такой жанр, как детектив! Предлагаем вам записать детей на лето в библиотеку – польза будет « двойная ».
При изучении произведений одного жанра или темы постоянно идет определять смысл событий и поступков героев, выражать свое. части, составление плана, выбор пословицы, выражающей главную мысль сказки.. М.М. Пришвина Развитие сюжета в рассказе « Двойной след », комментирование.
Актуальность и степень научной разработанности темы. Важной составляющей жанровой системы Зайцева являются жанры литературной. перерастает в двойной литературный портрет: героя книги и ее автора. Зайцев постарался проиллюстрировать главную мысль произведения об Афоне.
Сравнение героев разных произведений, анализ их поступков, выделение деталей для Определение жанр а, темы и главной мысли произведения. Анализ определять тему и жанр произведения;. -определять главную мысль и осознавать последовательность событий. М. Пришвин « Двойной след ».