Это последняя строфа стихотворения А.С. Пушкина ",обращённого им к старшему товарищу Петру Чаадаеву .В нём поэт говорит об их общих мечтах "о минутах вольности святой" И как апофеоз этих размышлений ,звучит призыв - вера в то,что "звезда пленительного счастья" ( этой изумительной метафорой ,вернее, перифразой ,поэт назвал РЕВОЛЮЦИЮ ..Он верит в будущее России ,в её освобождение путём свержения самовластья ( то есть царского режима ) И вот на обломках этого разрушения ,Пушкин уверен ,напишут имена и его с Чаадаевым .Он был прав .Гений!
Так лечили ПРОСТАТИТ наши деды! (MarketGid)Ритм (греч. rhytmos — соразмерность) — систематическое, мерное повторение в стихе определённых, сходных между собой единиц речи: чередование долгих и коротких слогов в античном стихосложении, чередование ударных и безударных слогов в силлабо-тоническом стихосложении, чередование ударных слогов (вне зависимости от количества безударных) в тоническом стихосложении и т. п. Такое чередование придаёт стихотворной речи в отличие от всякой другой размеренность, особую её организованность и является одним из отличительных признаков стихотворной речи.Возникновение стихотворной ритмической речи связано с трудовыми процессами, работой человека в самом раннем периоде его развития. Известно, что ритмичность, мерность движения облегчает и организует работу. Повторные восклицания, сопровождавшие коллективный труд группы людей, складывались в рабочие песенки, напоминающие по своему характеру нашу старинную трудовую песню «Эй, ухнем», которую пели бурлаки, рабочие, забивающие сваи, грузчики при перевалке больших тяжестей и т. п.:Запевала. Да вы, ребята, бери дружно! Тащить сваюшку нам нужно. Хор. Эх, дубинушка, ухнем! Эх, зелёная, сама пойдёт, Идёт-идёт, идёт-идёт, идёт-идёт! Запевала. Да вы, ребята, не робейте! Свою силу не жалейте! Хор. Эх, дубинушка, ухнем!..И. т. д.
ответ:Потому что человек любит другого и хочет проводить с ним время и общатся
Объяснение: