М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
hellppp1
hellppp1
08.07.2020 12:37 •  Литература

Sunflower
25. лівреями у франції називали парадний одят лицарів і придвор-
них у гербових кольорах свого сюзерена. сьогодні так називають
також і схему розмальовування літаків, автомобілів, кораблів,
поїздів тощо. ліврeя літака (розмальовка фюзеляжу) - це фір-
мовий стиль авіакомпанії, який уперше застосували дизайнери
японії. тематичні малюнки - це вдалий б увагу
до перевізника, і тут література стає у пригоді. позначте, яка лів-
рея літаку створена не за мотивами екранізації відомого циклу
творів-фентезі? ​

👇
Ответ:
taoo
taoo
08.07.2020

Г

4,6(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
jenkatimosh
jenkatimosh
08.07.2020
Железная дорога-это не только путь,по которому перемещаются люди.Дорога-это сама человеческая жизнь,она и поворачивает,и идёт под горку и в тяжело в гору,бывают и остановки,бывает,что сбиваются с пути.
Некрасов вложил в образ железной дороги сравнение с человеческой жизнью,жизнью общества,которое развивается и идёт вперёд,но не всегда правильным путём.Жертвы,приносимые для достижения целей,не всегда сопоставимы с ценой-жизни людей,искалеченные судьбы,а стоил ли прогресс такого горя людского?Автор ставит вопрос о судьбе простого народа,тяжёлой доле и бездушного отношения властей к простым людям.
4,7(96 оценок)
Ответ:
canay2211canay
canay2211canay
08.07.2020
Снежиночки-пушиночки
С небес летят,летят;
Не видно ни травиночки,
Засыпать норовят
Дороги и тропиночки,
Деревья и кусты,
Все дворики,калиточки
И реки и мосты.
Накрыли, будто простыней,
Поля,леса,холмы;
Подмигивая,шепчут мне:
“Не бойся,ты,зимы!
Наш пух лебяжий,беленький,
Стал мягче,чем батут,
Морозный воздух,свеженький
И санки тебя ждут.”

Забыв запреты маменьки:
“Во двор не выходить.”
Схватив ушанку,валенки
И мышкой в двери- « фить»;
На саночках каталися
С соседской детворой,
В сугробах кувыркалися,
Катясь с горы гурьбой.
Так в счастьи детской шалости
Вечерний сумрак пал…
Шатаясь от усталости,
Подумал:”Я пропал.
Ох,всыплют мне родители,
Что с дому убежал;
И «валенки-вредители»
Хотя бы,кто отжал,
Ушанка вся промокшая,
С одежды валит пар…
Сестра увидит младшая -
Продаст,(имеет дар)!”

Пробрался незаметненько
Я в комнату свою,
Включаю свет,- О,горенько!
Пред мамой я стою;
Ремень в руках сгибается,
Как будто бы - змея!
Но дверь тут открывается…
Не обомлел чуть,я;
Шагает папа в комнату,
Дневник в руках держа,
- Ну,всё!Пришёл конец мне тут!-
И весь я задрожал,
А он сказал тихонечко:
“Взгляни-ка,мать,в дневник!
Наш сын,давно - не двоечник!
Прекрасный ученик!
Пора за всё усердие
Его вознаградить!
Яви же,милосердие,-
За снег не надо бить.”
* * * * * *
Снежиночки-пушиночки
Опять меня влекут,
Но мамины страшилочки
Желанье во мне рвут!
4,7(86 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ