ичность царя Петра Великого начала формироваться с самого его детства. Он был младшим сыном царя Алексея от брака с Натальей Нарышкиной и родился 30 мая 1672 года. С самых ранних лет отличился крепким здоровьем и активным интересом к военным наукам. Это отложило свой отпечаток на то, как формировалась личность царя Петра.Когда мальчику исполнилось всего 4 года, умер его отец царь Алексей. Русский престол занял Федор Алексеевич, крестный отец Петра. Царь Федор сделал все для того, чтобы ребенок получил отличное образование. Начиная с пяти лет, Петра начали учить грамоте. Доподлинно известно, что первым его учителем был Никита Зотов. По распоряжению царя Федора Алексеевича с 10 лет Петра должны были начать обучать сложным наукам, но ровно за месяц до исполнения 10 лет, царь Федор умер. Власть с того момента фактически была сосредоточена в руках Софьи, которая отдалила брата и его мать от двора. Наталья Нарышкина с сыном выехала в село Преображенское. Именно там Петр стал активно интересоваться военными науками, которые отложили сильный отпечаток на то, как формировалась личность царя Петра.Неподалеку от Преображенского, Петр, пользуясь и знаниями иностранных людей, строит свою «потешную» крепость, получившую название Пресбург. Здесь в полной мере формировалась личность царя. Образованием Петра занимались иностранные ученые. Учителем по математике и фортификации был голландец Тиммерман. Морскому делу обучал еще один голландец Брант. Военному же ремеслу обучали Гордон из Шотландии и Лефорт из Франции. Именно отдаление от двора и постоянное общение с иностранными учителями позволили сформировать личность Петра, который, едва ли не первым из русских царей, отлично разбирался в военной науке и сам был очень образованным человеком. Благодаря этим качествам царь в будущем умело управлял страной.Здесь же в крепости Пресбург Петр начинает формирование своего «потешного» полка. Таких полков было образовано два – Преображенский и Семеновский. Именно эти полки стали прообразом русской гвардии.Личность Петра Великого уникальна для России того времени. Он видел отсталость России от Европейских стран, видел, в чем заключались основные беды русского государства и посвятил всю свою жизнь для того, чтобы Россия совершила качественный скачек в развитии. Отличительной чертой характера этого правителя является его тяга к знаниям. Русский царь не останавливался на достигнутом и постоянно расширял свой кругозор и область знаний. Заслуги Петра в развитии образования в России переоценить невозможно.
Подробнее - на -
Главный герой, вернувшись с жестокого боя под Троей, рассказывает о своих походах. Это происходит во дворце царя Алкиноя на острове Итаку. Все с восторгом слушают истории про то, как Одиссей был гостем бога ветров Эола, встречал жестоких людоедов-лестригонов на острове Хамос. Не менее захватывающими оказались и приключения в царстве мертвых. Даже волшебница Кирка не смогла его удержать.
Но самыми яркими оказались события, происходящие на острове циклопов. Уставшая от плаванья команда решила пришвартоваться на этом опасном острове. Любознательность Одиссея привела его в пещеру циклопа Полифема. Команда пыталась отговорить друга от такого исследования, но ничего не могло остановить Одиссея на пути к неизведанному. В результате такого непредусмотрительного мероприятия вся команда попала в плен к циклопу. Эта ситуация характеризует главного героя как безрассудного и недальновидного человека, который готов был пожертвовать своими близкими ради любопытства. Но Одиссей реабилитировал свою репутацию всех из плена. Он умудрился обхитрить циклопа, привязав к баранам своих воинов. Когда циклоп выпустил свое стадо на пастбище, наши друзья оказались на свободе и убежали из плена. На ряду с минусами, у главного героя наблюдаются многие плюсы в характере, ведь он был очень отважным и смелым, умным и рассудительным руководителем. Ну а у кого не бывает иногда помутнения рассудка? Все же стоит рассматривать это приключение, как испытание, преодолев которое Одиссей приобрел для себя новый и важный жизненный опыт.