М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Supernix
Supernix
16.03.2023 00:10 •  Литература

Ть зробити віршовий розмір до вірша в.сосюри "осінь"

👇
Ответ:
Forest234
Forest234
16.03.2023

ответ:віршовий розмір:

шестистопний хорей з широким використанням пірихію (парних ненаголошених складів). Цей розмір відповідає народнопісенному.

4,4(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Матвей2048602
Матвей2048602
16.03.2023
Деньги - средство. 
Перейдя на натуральный обмен, обмениваемый товар все равно будет выполнять функцию денег. 
А для получения желаемого придется выстраивать зачастую длинные цепочки транзитных обменов. 
Не удобно и не практично. 
Пример из жизни: 
Мои друзья купили машину что б перепродать. 
Она все никак не продавалась. 
В результате они поменяли её на шифер, 
шифер поменяли на сахар, 
половину сахара поменяли на картофель, 
и только сдав оптовикам сахар и картофель получили "живые" деньги. 

Современное общество построено на деньгах, ради денег и живет. Представьте себе, что будет, если все деньги исчезнут - общество, во всей своей сегодняшней красе, моментально будет парализовано и, как следствие, летальный исход.  

пока "человек нуждается в средстве "обмене" (товар-деньги-товар) 
ДЕНЬГИ будут существовать еще долго. 
А когда на планете станет совсем невыносимо жить 
и останется совсем мало народу, тогда люди "перейдут от товарно-денежных отношений к прямому "натуральному обмену".
4,7(15 оценок)
Ответ:
aviatorm
aviatorm
16.03.2023
Что такое настоящая благодарность? Именно над этой важной проблемой размышляет известный русский литературный критик и публицист. 
Проблема, выдвинутая И. Ильиным, никого не может оставить равнодушным, она в большей или меньшей степени касается каждого из нас, потому что каждый человек в своей жизни испытывает чувство благодарности в ответ на «оказанное ему благодеяние». Позиция автора, как мне кажется, выражена довольно чётко. Оназаключается в следующем: «настоящая благодарность есть радость и любовь и в дальнейшем — потребность ответить добром на добро».
Я полностью разделяю точку зрения автора, потому что благодарность-это дар, который не каждый оценить и принять. Мы должны учиться отвечать добром на доброту и любовь, ведь только так сможем идти вперед-в будущее. 
Данная проблема волновала многих великих русских писателей, в частности И.А. Гончарова. В своем произведении «Обломов» знаменитый русский писатель показывает читателю ту силу, которой обладает благодарность, под ее влиянием человек на многое. Илья Ильич Обломов — молодой человек, который потерял интерес к жизни: он все свое время проводит дома, не выходит в свет, без прислуги ничего сам сделать не может. Однако у него есть друг, который всячески пытается вернуть его к жизни. Штольц никогда не забывает друга, навещает его, пытается вывести в свет. И кажется, что ему удалось вернуть интерес к жизни своему приятелю, но это не совсем так. Илья Ильич лишь из чувства большой благодарности встает с постели и вливается в столичную жизнь, он даже влюбляется. Обломову хочется сделать приятное своему другу, ответить добром на добро. Вот она — настоящая благодарность. 
К сожалению, зачастую в наши дни многие люди забывают о светлом чувстве, которому посвятил статью И. Ильин. Можно заметить, что молодое поколение с пренебрежением относится к такому празднику, как день победы. Они забывают те великие старания и поступки, которые совершили ветераны. Но мы должны быть благодарны им, ведь благодаря им мы живем сейчас на этом свете. Таким образом, я пришла к выводу, что настоящая благодарность — светлое чувство, которое каждого делает свободным и счастливым.всегда нужно быть иболее трудным для учителя является обучение письменной речи учащихся. Основные навыки в изложении своих мыслей обучающиеся получают на уроках литературы, когда пишут сочинения на заданную тему. Сочинения могут быть различными, но в каждом из них проявляются элементы творчества ученика. Творческие обучающегося раскрываются в сочинениях типа рассуждение. Такое сочинение есть самостоятельное рассуждение ученика на заданную тему. Чтобы написать хорошее сочинение, ученик должен изучить материал, хорошо его понять, осмыслить, иметь собственное суждение. Это зависит в значительной степени от работы обучающегося под руководством учителя в классе и от самостоятельной работы дома. Занятия в классе строятся с учетом подготовленности обучающихся.Учитель должен показать обучающимся приемы работы над сочинением. Эта учителя особенно важна в начале обучения сочинению.Работа над сочинением строится по принципу: от малого к большому, от легкого к трудному.благодарным, 
4,4(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ