вот
Объяснение:
Окончание военной кампании совпадает с арестом Гринева.
Представ перед судом, он спокоен в своей уверенности, что может
оправдаться, но его оговаривает Швабрин, выставляя Гринева
шпионом, отряженным от Пугачева в Оренбург. Гринев осужден,
его ждет позор, ссылка в Сибирь на вечное поселение.
Но Гринев вел себя во время суда, как человек честный и достойный.
Когда его вызвали на допрос, он рассказал все, как было, только
утаил информацию, которая касалась капитанской дочки.
Гринев не хотел замешивать в дело невинную девушку.
После этого Маша едет в Царское Село к Екатерине II и вымаливает
прощение жениху, рассказав всё, что знала и заметив, что П. А. Гринёв
не смог оправдаться перед судом только потому, что не хотел впутывать
её.
Такой тонкий анализ детской психологии, сложных нитей, связывающих взрослых и детей, как в этом рассказе, говорит о глубоком понимании природы детства.
Дети и взрослые — люди разной расы. Они живут вместе, на одном пространстве, пользуются словами одного языка, но редко понимают друг друга. Бунин показал трагедию такого непонимания. Человек, вырастая, странным образом забывает о своем детстве. Он помнит события, но уже не может вернуться к детскому взгляду на них. Взрослые, обладающие умом и чувством справедливости, понимают это и пытаются как бы заново учить язык детства.
В рассказе "Цифры" автор дает две точки зрения на один и тот же конфликт дяди и маленького племянника. Он точно описывает свои чувства в момент конфликта, подробно объясняет детали происходящего и одновременно анализирует ситуацию как бы из другого времени, когда он смог понять мотивы своих и чужих поступков, дать им правильную оценку. С горечью говорит он о своей гордости, раздражении, которое погасило радость маленького мальчика. Бунин находит точные эпитеты, передающие эмоциональность племянника, его любознательность, энергию, живой характер. И беспощадно анализирует свое поведение, не пытаясь прикрываться словами о воспитании, о том, что детей нельзя баловать. Да, эти слова произносятся в рассказе и автором, и мамой, и бабушкой, но в контексте рассказа все эти теории выглядят издевательством над таинственным процессом познания мира.
Грустно, что человека много лет мучит воспоминание и стыд за свою ошибку. Но ведь большинство .взрослых даже не задумываются, как много боли они мимоходом причиняют детям, как мало настоящей любви и желания понять другого в их отношениях. Рассказ Бунина "Цифры" ненавязчиво, но твердо подводит к выводу: настоящее воспитание — это воспитание счастьем. Важно только понять, что делает ребенка счастливым, и не подменять воспитание давлением и навязыванием своих взглядов на жизнь и счастье