Миф - это, в первую очередь, сказание, героями которого являются боги, полубоги, духи и тому подобные сущности. Часто можно встретить в мифах объяснение всяким разным природным явлениям (например, древнегреческий миф про Персефону объяснял смену времен года).
Сказка - это один из основных жанра фольклора. Это вымышленная история со счастливым концом и обязательной победой добра над злом. Недоступное становится доступным, невозможное становится возможным. Сказка - это поучительное произведение, цель этих историй - доказать, допустим, детям, что все возможно, а может, даже, заставить нас поверить в то, что у нас все обязательно получится и тому подобное. [можно взять любую сказку Пушкина в качестве примера]
В сказке главный герой побеждает злого змея и находит свою принцессу, а в мифе все может быть гораздо хуже.
ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Литературные направления и течения Реализм Реализм (от позднелатинского realis — вещественный, действительный) — литературное и художественное направление XIX—XX вв. Берет свое начало в Возрождении (так называемый «Ренессансный реализм») или в Просвещении («просветительский реализм»). Черты реализма отмечаются в древнем и средневековом фольклоре, античной литературе. Основные черты реализма: 1. Художник изображает жизнь в образах, соответствующих сути явлений самой жизни. 2. Литература в реализме является средством познания человеком себя и окружающего мира. 3. Познание действительности идет при образов, создаваемых посредством типизации фактов действительности («типические характеры в типической обстановке»). Типизация характеров в реализме осуществляется через «правдивость деталей» в «конкретностях» условий бытия персонажей. 4. Реалистическое искусство — искусство жизнеутверждающее, даже при трагическом разрешении конфликта. Философское основание этому — гностицизм, вера в познаваемость и адекватное отражение окружающего мира, в отличие, например, от романтизма. 5. Реалистическому искусству присуще стремление рассматривать действительность в развитии обнаруживать и запечатлевать возникновение и развитие новых форм жизни и социальных отношений, новых психологических и общественных типов. Реализм как литературное направление сформировался в 30-е годы XIX века. Непосредственным предшественником реализма в европейской литературе являлся романтизм. Сделав предметом изображения необычное, создавая воображаемый мир особых обстоятельств и исключительных страстей, он (романтизм) одновременно показал личность более богатую в душевном, эмоциональном отношении, более сложную и противоречивую, чем это было доступно классицизму, сентиментализму и другим направлениям предшествующих эпох. Поэтому реализм развивался не как антагонист романтизма, но как его союзник в борьбе против идеализации общественных отношений, за национально-историческое своеобразие художественных образов (колорит места и времени). Между романтизмом и реализмом первой половины XIX века не всегда легко провести четкие границы, в творчестве многих писателей романтические и реалистические черты слились воедино — напр., произведения О. Бальзака, Стендаля, В. Гюго, отчасти Ч. Диккенса. В русской литературе это особо отчетливо отобразилось в произведениях А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова (южные поэмы Пушкина и «Герой нашего времени» Лермонтова). В России, где основы реализма были еще в 1820—30-х гг. заложены творчеством А. С. Пушкина («Евгений Онегин», «Борис Годунов», «Капитанская дочка», поздняя лирика), а также некоторых других писателей («Горе от ума» А. С. Грибоедова, басни И. А. Крылова), этот этап связан с именами И. А. Гончарова, И. С. Тургенева, Н. А. Некрасо ва, А. Н. Островского и др. Реализм XIX века принято называть «критическим», так как определяющим началом в нем являлось именно социально-критическое. Обостренный социально-критический пафос — одна из основных отличительных черт русского реализма — напр., «Ревизор», «Мертвые души» Н. В. Гоголя, деятельность писателей «натуральной школы». Реализм 2-ой половины XIX века достиг своих вершин именно в русской литературе, особенно в творчестве Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского, ставших в конце XIX века центральными фигурами мирового литературного процесса. Они обогатили мировую литературу новыми принципами построения социально-психологического романа, философской и моральной проблематикой, новыми раскрытия человеческой психики в ее глубинных пластах.
Миф - это, в первую очередь, сказание, героями которого являются боги, полубоги, духи и тому подобные сущности. Часто можно встретить в мифах объяснение всяким разным природным явлениям (например, древнегреческий миф про Персефону объяснял смену времен года).
Сказка - это один из основных жанра фольклора. Это вымышленная история со счастливым концом и обязательной победой добра над злом. Недоступное становится доступным, невозможное становится возможным. Сказка - это поучительное произведение, цель этих историй - доказать, допустим, детям, что все возможно, а может, даже, заставить нас поверить в то, что у нас все обязательно получится и тому подобное. [можно взять любую сказку Пушкина в качестве примера]
В сказке главный герой побеждает злого змея и находит свою принцессу, а в мифе все может быть гораздо хуже.