Я навсегда запомнил мой первый раз в музее. Это было очень давно, когда я только пошел в первый класс. Поход в музей был организован школой, нас сопровождала наша классная учительница. Все мои одноклассники с нетерпением ждали посещения музея. В моем городе несколько музеев, но мы отправились в музей истории. Я был впечатлен артефактами, которые там были представлены. Там я впервые увидел изделия труда, выпоненные нашими далекими предками. Там были различные реконструкции из жизни первых людей: жилища, погребения, охота на мамонта. Я был очень впечатлен тем, как детально ученые смогли реконструировать жизнь наших далеких предков. Много интересного ждало меня и в других залах. Там были стенды о первых славянах, пришедших на территорию нашего региона. Проходя из зала в зал, можно было наблюдать то, как развивалось наше общество. Большая экспозиция была посвящена Второй мировой войне, бои которой происходили в нашем городе и окрестностях. Я был очень впечатлен моим первым походом в музей. Я был очень благодарен экскурсоводу, который обо всем очень подробно и интересно рассказывал. Увидеть своими глазами предметы далекого оказалось намного интереснее, чем просто читать о них в книгах. С тех пор я побывал во всех музеях моего города, но тот первый поход запомнился мне на всю жизнь.
Культура в современном обществе переживает состояние, определяемое подавляющим большинством исследователей, как "кризисное", "критическое", "пограничное", "пороговое" или "межэпохальное". переполнение гносеологического пространства таким количеством синонимов в современной науке свидетельствует о напряженных попытках осмысления социокультурного процесса в постсоветской россии. с одной стороны, современная культура испытывает на себе влияние формирующихся сегодня социально-политических и социально- механизмов в обществе. с другой стороны, культура сама по себе оказывает заметное влияние на них, выступая, тем самым, своеобразным катализатором социального процесса. подобное положение рассматривается в современной науке как "переходный тип культуры", когда культурная ситуация выходит за границы прежнего качественного состояния ("типа культуры"), но еще нс достигает целостности нового типа и другого системного уровня.
Культура в современном обществе переживает состояние, определяемое подавляющим большинством исследователей, как "кризисное", "критическое", "пограничное", "пороговое" или "межэпохальное". переполнение гносеологического пространства таким количеством синонимов в современной науке свидетельствует о напряженных попытках осмысления социокультурного процесса в постсоветской россии. с одной стороны, современная культура испытывает на себе влияние формирующихся сегодня социально-политических и социально- механизмов в обществе. с другой стороны, культура сама по себе оказывает заметное влияние на них, выступая, тем самым, своеобразным катализатором социального процесса. подобное положение рассматривается в современной науке как "переходный тип культуры", когда культурная ситуация выходит за границы прежнего качественного состояния ("типа культуры"), но еще нс достигает целостности нового типа и другого системного уровня.
Я навсегда запомнил мой первый раз в музее. Это было очень давно, когда я только пошел в первый класс. Поход в музей был организован школой, нас сопровождала наша классная учительница. Все мои одноклассники с нетерпением ждали посещения музея. В моем городе несколько музеев, но мы отправились в музей истории. Я был впечатлен артефактами, которые там были представлены. Там я впервые увидел изделия труда, выпоненные нашими далекими предками. Там были различные реконструкции из жизни первых людей: жилища, погребения, охота на мамонта. Я был очень впечатлен тем, как детально ученые смогли реконструировать жизнь наших далеких предков. Много интересного ждало меня и в других залах. Там были стенды о первых славянах, пришедших на территорию нашего региона. Проходя из зала в зал, можно было наблюдать то, как развивалось наше общество. Большая экспозиция была посвящена Второй мировой войне, бои которой происходили в нашем городе и окрестностях. Я был очень впечатлен моим первым походом в музей. Я был очень благодарен экскурсоводу, который обо всем очень подробно и интересно рассказывал. Увидеть своими глазами предметы далекого оказалось намного интереснее, чем просто читать о них в книгах. С тех пор я побывал во всех музеях моего города, но тот первый поход запомнился мне на всю жизнь.
Объяснение: