М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
нигу3
нигу3
18.07.2021 05:36 •  Литература

По икн решить тест. 17 вопросов ! взаимно.
1. укажите верные утверждения:
а) основное занятие населения - сельское хозяйство. им занималось 60% жителей края. б) фабрично-заводская промышленность была представлена лесопильными, кирпичными, стекольными предприятиями, звениговским судоремонтным заводом. в) ускоренными темпами развиваются лишь лесозаготовки. г) в крае были грунтовые дороги, водные пути сообщения, железные дороги, шоссе.
2. укажите верные утверждения:
а)отсутствовала национальная буржуазия. те несколько человек из числа зажиточных марийцев, что выбились в предприниматели и купцы быстро подвергались обрусению. б)горожан-мари насчитывалось около 15%. в)была небольшая прослойка национальной сельской интеллигенции: православные священники, учителя. г)промышленный пролетариат фактически отсутствовал. лишь несколько десятков рабочих промышленных были из числа мари.
3. в годы 1-й российской революции среди населения марийского края наибольшее влияние имели: а) кадеты. б) эсеры. в) большевики. г) октябристы.
4. в ходе проведения столыпинской аграрной реформы в марийском крае на хутора выделилось: а) 2% крестьянских хозяйств, б) 23% крестьянских хозяйств, в) 35% крестьянских хозяйств, г) 50% крестьянских хозяйств.
5. соотнесите издания их названия: 1) «ото»(«роща»). 2) «марла календарь». 3) «война увер»(«военные известия»). 4) «из народа мари». а) первая газета на марийском языке. б) ежегодник, издаваемый в гг. в) первый сборник произведений с.чавайна. г) первое стихотворение с.чавайна.
6. как называлась первая демократическая организация, созданная мари после февральской революции: а) «кугу сорта»(большая свеча). б) «кугезе мланде»(земля предков). в) «мари ушем»(союз мари). г) «у вий»(новая сила).
7. 7 ноября 1917 года большевики захватили власть в столице россии – городе петрограде. в марийском крае: а) признали новую власть. б) не признали новую власть, считая, что вопрос о власти должно решить учредительное собрание. в) выступали за восстановление монархии.
8. на выборах в учредительное собрание большинство мари проголосовало за: а) большевиков, б) меньшевиков, в) кадетов, г) эсеров.
9. февраль, 1918 год – съезд народа мари в казани, названный «национальным областным». главным вопросом на съезде стал вопрос: а) об образовании марийской автономии, б) о признании и поддержке советской власти, в) о мерах по борьбе с голодом, г) о нэпе.
10. в годы гражданской войны неоднократно переходила под власть то «белых» то «красных» территория, населенная: а) восточными мари, б) горными мари, в) луговыми мари.
11. на землях мари и вблизи от них проходил один из фронтов гражданской войны, где со стороны «белых» сражались белочехи, а за тем армия колчака. какой это фронт? а) южный, б) северный, в) восточный, г) северо-западный.
12. в 1918 году недалеко от царевококшайска в деревне княжна произошла восстание крестьян против проводимой советской властью политики продразверстки. как сейчас называется эта деревня? а) сидорово, б) семеновка, в) данилово, г) якимово.
13. в йошкар-оле существуют улицы данилова,волкова, зарубина, анисимова, я. крастыня. в честь кого они названы? почему по вашему в 90-е годы 20 века часть марийской интеллигенции выступала за их переименование?
14. укажите дату подписания в.и.лениным и м.и.калининым декрета об образовании марийской автономной области: а) 1 февраля 1920 г., б) 4 ноября 1920 г., в) 1 февраля 1921 г., г) 21 июня 1921 г.
15. укажите человека, ставшего первым руководителем мао( в г.йошкар-оле в его честь названа одна из улиц): а) с.чавайн, б) и.петров, в) й.кырля, г) с.суворов.
16. чем был вызван голод в мао в г.? (не один ответ) а) коллективизация, б) продразверстка, в) военные действия на территории края, г) гибель посевов из-за заморозков и засухи.
17. в каком музее йошкар-олы есть отдельный зал (комната), посвященная голоду годов? (многие из вас были в этом музее во время летних учебных практик, слушали рассказ экскурсовода о голоде, его причинах, людоедстве; смотрели фотографии)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Amirzhan143
Amirzhan143
18.07.2021

Анна Ахматова "Я спросила у кукушки"

1)Тема-тревога за близких людей,а свете революционных событий.Переживания Ахматовой за гибель близких,под "колёсами" политической машины.

2)Лирический герой-сама автор,поэтессу волновала судьба людей,что ждёт  Россию в будущем.

3)Средства выразительности:

Аллитерация "с" усиливает обречённость автора,аллегория "ветер нежит"-передаёт настроение,охлаждает жар волнения.

Эпитеты:"жёлтый луч"," чаще свежей","прохладный ветер","лоб горячий мой ".

Олицетворения:"луч упал в траву","ветер нежит",

Метафора:"сосен дрогнули верхушки".

4)Рифма-перекрёстная,рифмовка между 1 и 3 строками и 2 и 4 строками.Схема: АВАВ.

Чередование мужской и женской нестрогой рифмы.Мужская рифма-ударение падает на последний слог в строке,женская-на предпоследний.

Размер- разностопный хорей,двухсложная стопа,с ударением на нечётном слоге.

5)Впечатления  от стихотворения:Стихотворение юной Ахматовой стало пророческим,её волновала судьба близких,но поэтесса не могла догадываться,что ждёт её саму.Переживания толкнули на бездумный поступок,спросить о судьбе пророческую птицу-кукушку.Стах скорой смерти,неопределённость и непонимание,что происходит,куда катится мир.Мудрая птица не дала ответа,от молчания выступает холодный пот,на воспалённом лбу.Мысли переполняют автора,тишина пугает,как и судьба Ахматовой,чья жизнь превратится в ад.Впечатление немного тягостное,зная,что ждёт автора впереди.Лёгкость написания поглощает жестокий смысл жизни.

6)Композиция-двучастная,последовательное изложение событий. Состоит из 8 строк. Строфа:октава- восьмистишие.

4,7(15 оценок)
Ответ:
LIBOVALEmail
LIBOVALEmail
18.07.2021
     9 Мая – День великой победы. Это праздник для каждого гражданина, для всего государства, и даже для всего мира! Это день победы над фашизмом, страшнейшим врагом человечества. 

     В нашей семье, к сожалению, нет таких, кто сражался за Родину в годы Великой Отечественной Войны, поэтому на День Победы мы не накрываем стол и не собираем родственников или друзей. Обычно я, мама и папа днем идем на площадь, где устраиваются концерты в честь этого знаменательного дня. Как правило, концерт не один, поэтому мы стараемся посмотреть каждый. Там дети из музыкальных, художественных, танцевальных школ показывают свои таланты. Они поют песни о войне, танцуют тематические танцы и показывают свои рисунки, посвященные этой теме. 
Подойдет?
4,8(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ