Этот замечательный рассказ В.Астафьева "Конь с розовой гривой" учит доброте, прощению и любви. Главный герой Витя должен был пойти в лес, чтобы набрать земляники для продажи. Он с местными мальчишками весело ее собирал, пока они не начали драться, кто-то съел свою землянику, и подбивали на это Витю. Он не смог устоять и тоже съел набранную землянику. Теперь ему было стыдно возвращаться домой с пустыми руками, бабушка бы расстроилась, ведь она обещала привезти ему из города после продажи ягоды -пряник в виде коня, облитого розовой глазурью. Все мальчишки его любили и он был символом роскоши и уважения. Его просто так никому не давали, ег нужно было заслужить. Витька понимал, что теперь пряника он не получит и отдал корзинку бабушке, насыпав в нее травы, а сверху набросал ягоды, словно она полная земляники. За такой обман ему стало еще хуже, его ребята надоумили так сделать, он и поддался их уговорам. Но совесть его мучила. Ему очень хотелось пряника, но он теперь даже и мечтать о нем не смел. Бабушка вернулась грозная, мрачная, ей было стыдно за внука, но не смотря на этот протупок, бабушка из-за сильной любви к внуку все-таки привезла ему "розовый пряник", чему мальчик был несказанно рад. Витя вырос, он так хотел показать бабушке и дедушке, как он их любит, что он оценил то, что они тогда сделали для него, понимая, что он поступил бесчестно, но теперь ни бабушки, ни дедушки на свете уже не было. И от этого осознания, он страдал и уже ничего не мог поделать. Он был так признателен своей бабушке, что всегда ее помнил, любил, хвалил и всем рассказывал, за что и как он получил коня с розовой гривой. Рассказ учит умению прщать ошибки и промахи наших близких, видеть в них хорошее, любить их, развивать хорошие качества, проявлять понимание и сострадание.
Известный канадский писатель - натуралист захватывает читателей изображением природы и животного мира . Его произведения напоминают о том , что деревья и травы , родниковая вода и явления природы - это ценность земного бытия. К сожалению , мы часто забываем об этом , наносим вред окружающей среде. Любим животных или птиц , живущих , например , с нами в квартире , а голодные собака или кошка с улицы нередко совсем не вызывают у нас сочувствие. Проанализируем рассказ " Лобо " , в котором Е. Сетон - Томпсон относится к животным с любовью , даже если они волки и приносят огромный вред человеку . Образовании писатель впервые реалистично изображает действия и поведение животных. Открывает нам , что звери тоже могут любить , грустить и ненавидеть . Герои писателя погибают , ведь в природе выживают сильнейшие . Главный герой произведения - огромный волк необычайной силы и ума . Он чувствовал себя царем среди сочных трав , тенистых рощ и водопоев . , Где отдыхала скот . Волк вызывающе нападал на коров даже среди бела дня. Его вой узнавали охотники среди других волков. Но убить хищника или поймать в капкан никому не удавалось. Лобо , так звали волка , всегда обходил опасное место и снова выбирал себе на обед еще одну лучшую корову. Вскоре в волчьей стае появилась маленькая белая волчица , которую мексиканцы прозвали Бланке . Сетон - Томпсон называет ее ласково затейницы . Она не боялась Лобо , ведь была его подругой. Когда Бланка попала в капкан , волк не оставил ее . Он звал подругу за собой , и она бежала за ним , пока хватило сил. Бланка погибла. Лобо очень страдал. Искал ее следует и грустно завывал . А потом отомстил тому, кто убил Бланку . Волк разорвал его собаку.
