Настоящее добро делается бескорыстно, а значит человек, который делает доброе дело ничего не должен ждать взамен, даже " ". Другой вопрос как мы реагируем на добрый поступок по отношению к нам. Мы говорим людям слова благодарности, по возможности стараемся ответить добром на добро, но чувствовать себя обязанным - лишнее, тогда сама ценность поступка меняется. Более того, что для некоторых кажется огромным и значимым, для других такой большой ценности может не иметь. Нужно совершать хорошие поступки по велению сердца, не оглядываясь назад и не только тем кто сделал Вам хорошо, но и тем, кто сделал Вам плохо.
В рассказе Валентина Распутина учительница французского языка совершила необычный поступок по отношению к своему ученику, который жил далеко от дома.Учительнице пришлось пожертвовать работой ради мальчика, его могли бы выгнать из школы или наказать на линейке перед всей школой за то, что он играет в «чику» на деньги.Для мальчика было бы большим позором, если бы его выгнали из школы.Он не смог бы выучиться, хотя учился на отлично.Мальчику надо было заниматься французским: у него хромало произношение. И учительница пригласила его к себе домой на дополнительные занятия. Вскоре она предложила поиграть с ней в «замеряшки». Мальчик не понимал, как учительница с ним может играть на деньги, но согласился.Учительница объяснила правила, и они стали играть. Благодаря этому доброму поступку, мальчик смог начать нормально питаться и ушёл из плохой компании.Я считаю, что Валентина Распутин в рассказе «Уроки Французского» хотел показать то, как чудеса может творить доброта, и то, что не надо проходить мимо бед окружающих людей.
