План аналізу верша:
1. Аўтар і назва твора.
2. Вызначыць прынадлежнасць твора да аднаго з
відаў лірыкі ( грамадзянская, філасофская,
інтымная, пейзажная).
3. Узнавiць вобразы і карціны, створаныя
паэтам.
4. Фаць кароткую характарыстыку герою (калі !
ён ёсць).
5.Вызначыць асноўную думку твора.
6. Выявіць аўтарскія адносіны да герояў, І падзей.
7.Вызначыць выяўленчыя сродкі мовы, пры дапамозе якіх аўтар стварыў мастацкую карціну:
а) эпітэты (мастацкае азначэнне);
б) метафары (пераносныя значэнні);
в) параўнанні;
г) гіпербала ( пераўвелічэнні).
8. Абгрунтуйце сваю ацэнку твора. Якія |
| пачуцці выклікаў ён у вас?
Н.Н. Носов хотел выразить в этом рассказе мысль о том, что для кого-то дружба - это что-то дорогое, а для кого-то так просто, как сломать телефон, например. В рассказе повествуется о двух друзьях. Два друга были закадычными товарищами. Но после покупки телефона их дружба пошла как-то не так. Для одного мальчика купленный телефон был дорогой вещью и ценной, а для другого мальчика оказалось, что нет. Он постоянно ломал телефон и делал из частей телефона другие вещи. Таким образом, когда мальчик сломал телефон, то он сломал и их дружбу.