Азчика
На примере одного-двух рассказов М. Зощенко рассмотрите язык рассказ
как средство его характеристики.
заполните вторую часть таблицы цитатами из рассказов Зощенко и сл
лайте вывод об уровне культуры и образованности героев. Таблицу перенесите
в тетрадь.
Примеры из текстов
Речевые ошибки и недочеты в речи героев
Употребление слова в несвойственном ему значении
Нарушение лексической сочетаемости
Неоправданное употребление слов
Необоснованное смешение слов различной стилистической
окраски
Неудачное употребление эмоционально окрашенных слов
и выражений
Нарушение порядка слов
Необоснованные повторы слов, словосочетаний
Ошибки в построении предложений
Гиперболы в былине "Илья Муромец и Соловей Разбойник":
1. "раным-рано выехал Илья из Мурома, и хотелось ему к обеду попасть в Киев-град" (от Мурома до Киева по прямой 957 км);
2. "конь поскакивает чуть пониже облака, повыше лесу";
3. "скорым-скоро подъехал к Чернигову" (расстояние от Мурома до Чернигова по прямой 842 км);
4. "принялся бить насильников-захватчиков, как траву косить";
5. "вскорости прибил, притоптал силу вражью великую"
6. "сидит разбойник на двенадцати дубах";
7. "от посвиста соловьего трава пожухла, цветы осыпаются, леса к земле клонятся, а люди замертво лежат";
8. "принимал злодей чару в полтора ведра одной рукой, выпивал чару за единый дух";
9. "засвистал в полный свист — маковки на теремах покривилися, околенки в теремах рассыпались, все люди на дворе замертво лежат".