Ветхая избушка Вся в снегу стоит. Бабушка-старушка Из окна глядит. Внукам-шалунишкам По колено снег. Весел ребятишкам Быстрых санок бег... Бегают, смеются, Лепят снежный дом, Звонко раздаются Голоса кругом... В снежном доме будет Резвая игра... Пальчики застудят, – По домам пора! Завтра выпьют чаю, Глянут из окна, – Ан, уж дом растаял, На дворе – весна! 1-10 февраля 1906
Я вижу избушку, рядом с которой имеется овраг или спуск к реке. В моем представлении избушка низенькая, крытая соломой, с маленькими окнами и покосившимся навесом над крыльцом. Ее даже и не видно всю: она так занесена снегом, что почти сливается с пейзажем. Избушку автор называет ветхой, но, думаю, дети не замечают этого. Они привыкли целыми днями находиться на улице. И почему-то представляется вторая половина дня, ближе к вечеру. Зимой ведь темнеет рано! Но детям все мало, и домой они не спешат, находя все новые и новые забавы. Похоже, в этом стихотворении описан не один день, а вся пора зимних развлечений. Это и катание на санках, и устройство снежного дома, и игра в нем. И еще, мне почему-то кажется, что с ветхой избушкой сравнивается ее хозяйка. Она смотрит из окна на возню детей и вспоминает свое детство, которое так же быстро, как для детишек зима.
Поскольку у самого Максима Горького сказка "Случай с Евсейкой" заканчивается тем, что мальчик вынырнул из моря, правда непонятно как высох, то продолжение можно написать о том, как Евсейка попытался рассказать о своих приключениях в подводном царстве. Выловил Евсейка плавающее удилище, посмотрел на солнечных зайчиков, которые весело бегали по воде, и подумал: "Вот так история! и ведь расскажи кому - не поверят!" Больше ему рыбачить не хотелось, да и время клева уже закончилось и мальчик понял, что Придется возвращаться домой. Подобрав нехитрые снасти, мальчик пошел по дороге в сторону дома и тут увидел своих друзей - Мишку и Колю, которые тоже с удочками шли с другой стороны берега. -Ребята! А со мной тут такой случилось! - побежал к ним Евсейка, вмиг забыв, что не хотел никому рассказывать. Словно боясь что-нибудь позабыть, мальчик торопливо рассказывал историю и то и дело выкрикивал кульминационные слова: "Думаю конец - Сейчас съест, а море Бурлит и клокочет, А акула со злостью выпрыгнет за мной, а я ее кулаком по носу". Впрочем, опасения Евсейки оправдались - никто ему не поверил, даже друзья.
Ветхая избушка.
Ветхая избушка
Вся в снегу стоит.
Бабушка-старушка
Из окна глядит.
Внукам-шалунишкам
По колено снег.
Весел ребятишкам
Быстрых санок бег...
Бегают, смеются,
Лепят снежный дом,
Звонко раздаются
Голоса кругом...
В снежном доме будет
Резвая игра...
Пальчики застудят, –
По домам пора!
Завтра выпьют чаю,
Глянут из окна, –
Ан, уж дом растаял,
На дворе – весна!
1-10 февраля 1906
Я вижу избушку, рядом с которой имеется овраг или спуск к реке. В моем представлении избушка низенькая, крытая соломой, с маленькими окнами и покосившимся навесом над крыльцом. Ее даже и не видно всю: она так занесена снегом, что почти сливается с пейзажем. Избушку автор называет ветхой, но, думаю, дети не замечают этого. Они привыкли целыми днями находиться на улице.
И почему-то представляется вторая половина дня, ближе к вечеру. Зимой ведь темнеет рано! Но детям все мало, и домой они не спешат, находя все новые и новые забавы.
Похоже, в этом стихотворении описан не один день, а вся пора зимних развлечений. Это и катание на санках, и устройство снежного дома, и игра в нем.
И еще, мне почему-то кажется, что с ветхой избушкой сравнивается ее хозяйка. Она смотрит из окна на возню детей и вспоминает свое детство, которое так же быстро, как для детишек зима.