сделать задания

1. Укажите автора строк:

Полюбил бы я зиму, Да обуза тяжка… От неё даже дыму Не уйти в облака…

2. Выпишите сравнения из строк:

…Протяжный гул однообразных сосен И белые, сыпучие пески… О, бледный май, задумчивый, как осень!.. В полях затишье, полное тоски…

И крепкий запах молодой берёзы, Травы и хвойных игл, когда порой. Как робкие, бес слёзы, Струится тёплый дождь во тьме ночной… Д.Мережковский. «Родное»

И свистит, и бормочет весна. По колено затоплены тополи. Пробуждаются клёны от сна, Чтоб, как бабочки, листья захлопали… Н.Заболоцкий. «Уступи мне, скворец, уголок»

3. Выпишите олицетворение из строк (вместе со словами, к которым они относятся)

И свистит, и бормочет весна. По колено затоплены тополи. Пробуждаются клёны от сна, Чтоб, как бабочки, листья захлопали… Н.Заболоцкий. «Уступи мне, скворец, уголок»

4. Укажите автора строк:

У птицы есть гнездо, у зверя есть нора. Как горько было сердцу молодому, Когда я уходил с отцовского двора, Сказать родному дому!

5. Выпишите эпитеты (вместе со словами, к которым они относятся)

О, бледный май, задумчивый, как осень!.. В полях затишье, полное тоски…

И крепкий запах молодой берёзы, Травы и хвойных игл, когда порой. Как робкие, бес слёзы, Струится тёплый дождь во тьме ночной… Д.Мережковский. «Родное»

👇

Увидеть ответ

Ответ:

GETRRRR

12.05.2022

ответ:1.И. Ф. Анненский

Совет:Учись хорошо

4,4(98 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

leesasha083

12.05.2022

Как правило, мы ценим и уважаем пожилых людей, которых мы любим и хорошо знаем. Но наше отношение к другим пожилым людям из более широкого сообщества может быть иным. Такое отношение является примером «эйджизма» - стереотипирования и дискриминации по возрасту отдельных людей или групп. При таком дискриминационном отношении пожилые люди представляются как немощные, «просроченные», не работать, физически слабые, умственно отсталые, нетрудо или бес Эйджизм» служит разделителем общества на молодых и старых.

Во многих традиционных обществах к пожилым людям относятся с уважением как к «старейшинам». Однако в других обществах к пожилым женщинам и мужчинам относятся с меньшим уважением. Маргинализация может быть структурной, например, по достижению возраста вынужденного выхода на пенсию, и неофициальной, когда пожилые люди рассматриваются потенциальным работодателем как менее энергичные и менее ценные.

При таком дискриминационном отношении пожилые люди представляются как немощные, «просроченные», не работать, физически слабые, умственно отсталые, нетрудо или бес Эйджизм» служит разделителем общества на молодых и старых. Эти стереотипы могут препятствовать полноценному участию пожилых мужчин и женщин в общественной, политической, экономической, культурной, духовной, гражданской и другой деятельности. Молодые люди также могут воздействовать на эти решения в своем отношении к пожилым людям или даже создавать препятствия для их участия.

Стереотипы «эйджизма» могут также препятствовать в решении проблем, связанных со старением населения, мешая задавать правильные вопросы и находить инновационные решения.

4,4(65 оценок)

Ответ: