1)
Первый пример:
Миф.
Сказочный, фантастический.
Создается, рассказывается, описывается.
Наводит людей на размышления.
Вымысел.
Второй пример:
Миф.
Необычный, увлекательный.
Упоминается, оценивается, рассматривается.
Основывается на неподтвержденных данных.
История.
Третий пример:
Миф.
Древний, современный.
Дополняет, сохраняет, озадачивает.
Часто анализируется исследователями.
Легенда.
2)
Первый пример:
Геракл.
Сильный, смелый.
Защищает, оберегает, сражается.
древнего города.
Герой.
Второй пример:
Геракл.
Могущественный, храбрый.
устраняет, стремится.
Поразил всех своей выносливостью.
Персонаж.
Третий пример:
Геракл.
Бесстрашный, отважный.
Создает, меняет, действует.
Вождь жителей Греции.
Полубог.
3)
Прометей
мыслящий предвидящий
похител передал научил
защитник людей от произвола богов
титан
4)
Икар
Известный, погребённый.
Увлекается, приблежается, тонет.
Умер необычной смертью.
Божество
А что же мальчик? Мама сразу отдала покрасить эти лапти девушке, она покрасила и они принесли их тяжело больному мальчику. Он не знал, что Нефёд умер, никто не сказал ему об этом. Мальчик очень обрадовался. Он ждал, когда же вернётся его отец, чтобы показать ему свои лапти - ведь у него никогда не было таких красивых лаптей. Он всегда смотрел на крестьянских детей и представлял, как он, сын барина, бегает с ними в таких красных лаптях. И он самый весёлый и самый счастливый.
Через несколько дней мальчику стало легче, жар Он всё просил, чтобы к нему привели того, кто нашёл для него такие прекрасные лапти, но к нему так никто и не шёл. И мальчонка так и не узнал, что Нефёд совершил такой благородный поступок - он погиб, но не только мальчика, нои мужиков, которые заплутали в метели.
как-то так )))