1)Кто автор произведения? (Юлия Кузнецова).
2)Кто из героев жил в бедности? (Ангелина).
3)Кем мечтал стать Вик? (Он мечтал стать дизайнером).
4)Какими качествами обладала Аленка? (Алена была очень добрая, сострадательная, она всегда готова была ).
5)Какую мечту старушки выполнила Алена? (Девушка посадила на берегу реки яблоневый сад).
6)О чем мечтала Ангелина? (Более всего она хотела вырваться из нищеты и для этого Ангелина готова была пойти на любую подлость).
7)Кто из ребят больше всего поменялся? (Больше всего поменялась Ангелина, она поняла, что жить счастливо можно даже без больших денег).
Объяснение:
Дети показаны во всей полноте чувств. Но и в минуты радости они не забыли о своём долге: им нужен хороший урожай, и прилёт журавлей они воспринимают как хорошую примету. Журавли принесли на своих крыльях весну, надежду. Киргизы верят в переселение душ. У Анатая и Эркинбека отцы погибли на войне, об отце Султанмурата ничего не известно. Наверное, мальчики думают, что это души их отцов прилетели на родную землю и улетели, оставив надежду и веру в победу.
Это весна жизни героев повести. Вместе с журавлями улетает их детство, и они бегут за ним, но его не догнать.
Журавли благословляют детей на счастье, на будущее.
Для мальчиков ранний прилёт журавлей - прежде всего хорошая примета: будет урожай, будет хлеб. И в минуту радости они помнят о своём долге, о том, что должны выполнить поручение, данное им председателем колхоза: подготовить пашню для сева.
Необъятное, спокойное небо, в котором, как в море, медленно плывут журавли, и земля, на которой люди страдают, убивают друг друга. Но ведь не земля приносит страдания. Во всех войнах виноваты люди. А земля кормит людей, её надо любить, чтобы она давала урожай. И мальчики это понимают. Журавли весной возвращаются на родину, потому что нет милей родной земли. Они как связующая нить между землёй и небом, между миром и войной, между настоящим и будущим..
У каждого времени свой спрос с человека, свои проблемы и требования, и поэтому жизнь не даётся легко, если к ней подходить всерьёз, если дерзать, а не выискивать беспечное житьё. Жизненный путь этих героев – это путь людей большого человеческого достоинства.