Уроки французского. Кто не пропускал ни одной игры? А) Птаха б) Федька в) Вадик г) Тишкин 2. Большеголовый, стриженный под машинку, коренастый парень – это… А) Птаха б) Федька в) Вадик г) Тишкин 3. Что нужно накрывать при броске в игру? а) землю б) кассу в) соперника 4. Что мальчик покупал на рубль? а) книги б) одежду в) фрукты г) молоко 5. Кто первым увидел побои мальчика? а) классная руководительница б) директор в) ребята в классе 6. На какой день опять избили мальчика? а) на второй б) на третий в) на четвёртый г) на пятый 7. Сколько лет Лидии Михайловне? а) 40 б) 30 в) 25 г) 20 8. Какой изъян был у Лидии Михайловны? а) большой нос б) грубые черты лица в) маленький рост г) косили глаза? 9. Что однажды принесли в раздевалку мальчику? а) подарок б) посылку в) письмо 10. Что было в ящике? а) молоко б) хлеб в) мясо г) макароны 11. Кто выслал ящик мальчику? а) мама б) дядька Ваня в) Лидия Михайловна 12. Как называлась игра, в которую предложила сыграть Лидия Михайловна? а) замеряшки б) чика в) карты 13. Кто обнаружил, что учительница играет с мальчиком на деньги? а) мама мальчика б) дядька Ваня в) директор 14. Что произошло после с учительницей?
В выходные мы ходили с родителями и классом в зоопарк. Было просто замечательно. Где-то в 10 утра мы собрались у зверинца. Купили специальный корм, чтобы побаловать его обитателей. Еще конечно взяли конфет, шариков и фотоаппарат – но это, конечно, уже для себя. И пройдя билетный контроль, отправились смотреть птиц. Их было очень много, с разными окрасами, голосами и поведением. Кто-то из них хищники, как ястребы и орлы, а кто-то вполне мирные и с удовольствие кушают хлеб. Особенно мне запомнились розовые фламинго, которых словно облили гуашью – такие невероятные. Потом были хищники за несколькими клетками. Живые тигры, пантеры, медведи, рыси. Дальше мы смотрели, наверное, самых общительных обитателей зоопарка – обезьян. Они не только запросто общаются друг с другой и как будто потешаются над сородичами, но и смело тянут свои лапки-ручки ко всем посетителям. Обезьянки хвастаются своей ловкостью и смекалкой. Они такие наглые, что отобрали банан прямо из рук у моего одноклассника и тут же его слопали. Смешно почти до колик. Гуляя дальше по зоопарку, мы стали свидетелями викторины, где работники зоопарка задавали посетителям вопросы про животных. Нам всем классом удалось ответить на наибольшее количество вопросов – и мы выиграли белого пушистого кролика, который теперь стал еще одним обитателем нашего живого уголка в школе. Кролика мы назвали Филькой, и теперь по очереди приносит ему лакомства из столовой и дома. Еще несколько ребят из класса катались на пони, Мишку Кузнецова большая бело-рыжая корова лизнула в щеку, в мне удалось погладить мягкую мордочку ламы. Вот так наш субботний день в зоопарке.