Тест по рассказу Ф. Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла"
1.Кем по происхождению был Харалампий Диогенович?
2.Чему, с точки зрения учителя мешал стадион около школы?
3.С какого урока, со слов рассказчика, как правило, сбегали одноклассники?
4.ответьте одним словом. В случае какого ученика "учитель математики останавливался в дверях, перекладывал журнал из руки в руку и жестом, исполненным уважения к личности ученика, указывал на проход".
5.Куда, кроме журнала, Харлампий Диогенович делал записи?
6.Главное оружие Харлампия Диогеновича
7.Каким именем пописывал свою тетрадь Адольф Комаров?
8.Что собирались делать ребятам докторша с медсестрой?
9.Какой предмет одноклассник героя стащим из краеведческого музея?
10.ответьте одним словом из-за чего, по мысли Харлампия Диогеновича рассказчик совершил "подвиг"
пьеса фонвизина «недоросль» известна своими показательными героями, чьи реплики и поведение со всей полностью раскрывают характер. одним из таких героев является тарас скотинин, родной брат госпожи простаковой.
с первых слов мы без труда можем узнать в нем человека невежественного, праздного и корыстолюбивого. как и многих других персонажей комедии, фонвизин одарил скотинина говорящей фамилией. образа скотинина и правда уподоблен животному, ведь все, что его интересует – это нажива и вкусный обед. больше всего он любит рассуждать о свиньях, на что господин простаков, сам того не подозревая, остроумно замечает, что «и тут есть же какое-то сходство».
жажда богатства побеждает в скотинине даже любовь к семье. показателен контраст его отношения к племяннику митрофану до и после того, как тот посватался к софье. поначалу скотинин, казалось, бы души не чаял в мальчике, восхищаясь тем, как походил на него его племянник. но стоило митрофану встать между ним и его мечтой о свином царстве, как любящий дядюшка был готов голыми руками его придушить. изменения претерпело и его отношение к сестре. если бы не милон, встрявший между ними, брат и сестра точно бы убили друг друга ради мнимой возможности обогатиться.
в добавок ко всем своим «достоинствам» скотинин еще и невероятно самоуверен. он не видит причины, почему бы не мог составить достойной партии софье, а наоборот, считает что ей крупно повезет выйти за него замуж. он искренне удивляется тому, что стародум этого не понимает. он не только не стыдиться своего невежества, а наоборот гордится им, считая что в его положении совсем ни к чему забивать голову бесполезной ерундой.
на примере скотинина фонвизин показывает, каким становится человек без должного воспитания и образования. он не раз подчеркивает, что дело не только в скотинине, а в тысячах дворян, которые ни словами, ни поступками не стоят дворянского звания. собственное благополучие их волнует куда больше судьбы отечества, вверенных им крестьян и даже родной семьи. с скотинина, фонвизин высмеивает таких дворян, и призывает читателей и зрителей комедии уделять больше внимания образованию и воспитанию в детях нравственности.