ответ:может тут чутка больше, если что убери что-то
Был солнечный, теплый летний день.Мы с семьёй решили съездить на природу. Взяли с собой палатку, спички для разжигания огня и многое ещё.
Построили мы палату на полянке рядом с лесом. Мы хорошо проводили время. Играли в разные игры, купались.
Мне захотелось сделать приятный сюрприз маме , и пошла в лес собирать цветы. Тут я испугался, ведь меня окружали только высокие деревья. Смотрел по сторонам, в надежде вспомнить обратный путь к палате . Я стою на одном месте, не двигаясь. Боясь каждого шороха рядом со мной. Но тут , как на зло , рядом с кустами что то зашевелилось . Мне хоть и страшно, но моя любопытность взяла вверх. Когда я посмотрел за кусты, увидел маленький домик кролика. Рядом с домом прыгали маленькие зайчата. Я долго смотрел на эту удивительную картину. Странно , они меня видять, но не бояться . Пока наблюдал за ними, я услышал голоса. Это был мой папа. Я быстро побежал в сторону звука. Они нашли меня . Я им все рассказал , вот только цветы я с испуга оставил около кустов . Мне этот день очень запомнился.
У костра в ночном находилось пятеро мальчиков. Самый младший, Ваня, участия в разговоре не принимал. Федя поддерживал и направлял беседу, но сам историй не рассказывал. Его тон отличается покровительственными, снисходительными интонациями, потому что он из богатой семьи и ощущает превосходство перед крестьянскими мальчишками.
Речь остальных автор-рассказчик характеризует по-разному. Все разговоры мальчиков ходят вокруг нечистой силы.
Илюша говорит слабым сиплым голосом, который соответствует его незначительному, подслеповатому лицу, находящемуся в каком-то напряжении. Он эмоционально переживает то, о чем рассказывает, хотя на лице это не отражается. Его речь отличается повторами, которые словно скрепляют предложения и придают рассказу напевность.
У Кости голос тонкий, его речь образна: русалка светленькая, карась серебряный (эпитеты), русалка, словно плотичка или пескарь, рука как каменная (сравнение). Он использует в речи повторы, характерные для фольклора. Используемым обращением «братцы» поддерживает внимание слушателей. В его монологе чувствуется подражание речи взрослого человека.
Речь Павлуши отличается четкостью, логичностью, неторопливостью. Мальчик пытается найти причины происходящим событиям. Он производит впечатление взрослого, самостоятельного человека. Наделенный чувством юмора, он один рассказывает веселую историю.