1.Напишите имена главных героев.
2.Чем гордится мальчик, сельский житель, в своём родном краю?
3. Чем отличается поведение Яшки по дороге к реке от поведения Володи?
4. По каким признакам Яшка узнавал, что летят утки, звенят дрозды?
5. Что Яшка рассказал о дроздах?
6. Как вели себя в минуту опасности мальчики?
7.По каким двум причинам местные жители никогда не купаются в бочаге?
8.Можно ли назвать мальчика, местного жителя, храбрецом? Обоснуйте
свою точку зрения.
9.Как автор показывает противоречивость человеческого характера?
Пимен прожил бурную жизнь, но теперь он «ведает блаженство», потому что осознал суетность жизни, оказавшись в монастыре.
Пимен пишет летопись, у него нет тщеславия, он пишет, не оценивая события, «не мудрствуя лукаво». Его труд останется безымянным, но цель старца - донести правду до потомков, которые должны знать и о добрых делах царей, и об их грехах и «темных деяниях».
Но Пимен имеет и свой взгляд на вещи: правление Бориса он считает страшным грехом.
Полной противоположностью Пимену является Григорий. Он молодой человек, его душа бунтует против того образа жизни, который он ведет, Григорий завидует бурной молодости Пимена.
Те сны, которые видит Григорий, он сам называет «бесовским мечтанием», то есть его искушают бесы, и он поддается искушению. Личность Бориса Годунова он оценивает совершено иначе: Григорий размышляет о могуществе Бориса и записи Пимена называет «ужасным доносом».
Так проявились характеры героев в сцене «Келья в Пудовом монастыре».
Объяснение: