Девочка с собакой жили в доме на поле.За полем начинался лес,полный тайн.Говорили,что в купало день звёзды сходят на озеро в лесу и танцуют звёздный вальс,купаются и играют.Девочка всегда хотела увидеть это.И вот в купало день она наделала маисовых лепёшек и отправилась с собакой в лес.
Они шли целый день и только к ночи пришли на заветное место.Небо было чистое и было видно каждую звёздочку.Путешественники сели ждать.Озеро поблёскивало в лунном свете и казалось,что оно тоже ждёт чего-то.Девочку начало клонить ко сну,но вдруг прекрасная музыка выхватила её из царства снов.Девочка спряталась за ветку ели и стала наблюдать.Она увидела самое прекрасное зрелище.Звёзды сошли с небес и стали танцевать с луной,купаться и резвится.Внезапно они заметили её и самая яркая и большая звезда пригласила её порезвится с ними.Девочка не отказала.
После того как они наигрались звезда разрешила выбрать девочке любую звезду.Девочка выбрала самую простую звезду.Но звезда сказала,что раз она не пожелала дорогова,то ей в подарок можно взять ещё одну самую яркую.
Напоследок звезда сказала:"Когда пойдёшь домой смотри чтобы волос с твоей собаки на землю не упал,а то ты вызовишь ужасный ураган."Девочка пообещала,но не сдержала обещания.И хлынул ливень.До дома далеко.Вдруг звёздочка из рук девочки,выпрыгнула прямо в дыру на небе и заткнула её.Ливень перестал идти.Звёздочка сново вернулась к девочке.Так они вернулись домой.Девочка села у камина и долго вспоминала события произошедшие с ней.
Неожиданно она проснулась.Девочка заплакла,потомучто это был только сон.И только две звёздочки лежащие у камина были доказательством реальности.
Образ «маленького человека» (по повести «Шинель»)
Мы все вышли из гоголевской “Шинели”.
Ф. Достоевский
Русская литература с ее гуманистической направленностью не могла пройти мимо проблем и судеб простого человека. Условно в литературоведении она стала именоваться темой “маленького человека”. У ее истоков стояли Карамзин и Пушкин, Гоголь и Достоевский. В своих произведениях: “Бедная Лиза”, “Станционный смотритель”, “Шинель” и “Бедные люди” — они раскрывали читателям внутренний мир простого человека, его чувства и переживания.
Почему же Достоевский выделяет Гоголя, как первого, открывшего читателям мир “маленького человека”? Вероятно, потому, что в его повести “Шинель” Акакий Акакиевич Башмачкин является главным героем, все же остальные действующие лица создают фон.
Повесть “Шинель” — одна из лучших в творчестве Гоголя. В ней писатель предстает перед нами как мастер детали, сатирик и гуманист. Повествуя о жизни мелкого чиновника, Гоголь смог создать незабываемый яркий образ “маленького человека” со своими радостями и бедами, трудностями и заботами. Беспросветная нужда окружает Акакия Акакиевича, но он не видит трагизма своего положения, так как занят делом. Башмачкин не тяготится своей нищетой, потому что не знает Другой жизни. А когда у него появляется мечта — новая шинель, он готов терпеть любые лишения, только бы приблизить осуществление задуманного. Шинель становится неким символом счастливого будущего, любимым детищем, ради которого Акакий Акакиевич готов работать не покладая рук. Автор вполне серьезен, когда описывает восторг своего героя по поводу осуществления мечты: шинель сшита! Башмачкин совершенно был счастлив. Но надолго ли?
“Маленькому человеку” не суждено быть счастливым в этом несправедливом мире. И лишь после смерти свершается справедливость. “Душа” Башмачкина обретает покой, когда возвращает себе потерянную вещь.
Гоголь показал не только жизнь “маленького человека”, но и его протест против несправедливости жизни. Пусть этот “бунт” робкий, почти фантастический, но герой выступает за свои права, против основ существующего порядка.
Образ «маленького человека» (по повести «Шинель»)
Мы все вышли из гоголевской “Шинели”.
Ф. Достоевский
Русская литература себе гуманистической направленностью не могла пройти мимо проблем и судеб простого человека. Условно в литературоведении она стала именоваться темой “маленького человека”. У ее истоков стояли Карамзин и Пушкин, Гоголь и Достоевский. В своих произведениях: “Бедная Лиза”, “Станционный смотритель”, “Шинель” и “Бедные люди” — они раскрывали читателям внутренний мир простого человека, его чувства и переживания.
Почему же Достоевский выделяет Гоголя, как первого, открывшего читателям мир “маленького человека”? Вероятно, потому, что в его повести “Шинель” Акакий Акакиевич Башмачкин является главным героем, все же остальные действующие лица создают фон.
Повесть “Шинель” — одна из лучших в творчестве Гоголя. В ней писатель предстает перед нами как мастер детали, сатирик и гуманист. Повествуя о жизни мелкого чиновника, Гоголь смог создать незабываемый яркий образ “маленького человека” со своими радостями и бедами, трудностями и заботами. Беспросветная нужда окружает Акакия Акакиевича, но он не видит трагизма своего положения, так как занят делом. Башмачкин не тяготится своей нищетой, потому что не знает Другой жизни. А когда у него появляется мечта — новая шинель, он готов терпеть любые лишения, только бы приблизить осуществление задуманного. Шинель становится неким символом счастливого будущего, любимым детищем, ради которого Акакий Акакиевич готов работать не покладая рук. Автор вполне серьезен, когда описывает восторг своего героя по поводу осуществления мечты: шинель сшита! Башмачкин совершенно был счастлив. Но надолго ли?
“Маленькому человеку” не суждено быть счастливым в этом несправедливом мире. И лишь после смерти свершается справедливость. “Душа” Башмачкина обретает покой, когда возвращает себе потерянную вещь.
Гоголь показал не только жизнь “маленького человека”, но и его протест против несправедливости жизни. Пусть этот “бунт” робкий, почти фантастический, но герой выступает за свои права, против основ существующего порядка.
Девочка и собака пошли вечером в лес. Звезды уже взошли на небо и светили ярко. Тут волос упал с головы девочки и собака громко залаяла. Дивень нагрянул неожиданно. то ли это лай собаки воздействовал этому, то ли ливня было не миновать. Девочка быстро побежала домой,а собака бежала вместе с ней. Они уселись перед камином , сушились и слуали музыку.