Question

1)Узнав из статьи учебника о роли семьи в жизни Л. Н. Толстого, ты не удивишься тому, что историю России он осмысливает через историю семей. У каждой семьи — своя судьба, своя роль в истории государства. Да, у каждой семьи. И Л. Н. Толстой показал семьи, которые можно считать образцовыми (это Болконские и Ростовы), семьи, которые — при всей их родовитости — нельзя назвать достойными (например, Курагины), семьи самые разные… Смотри характеристику этих семей, данную в материале учебника на стр. 106. Со всеми тремя семьями связан Пьер Безухов, «незаконный сын, неожиданный богач, одиночка, психологически больше всего напоминающий автора романа» (стр. 106).

Сначала мы поговорим о семье Ростовых. Прочти фрагменты романа, помещённые в файлах «Ростовы». Конечно, здесь малая толика сказанного о них в романе. На каких нравственных ценностях основана жизнь этой семьи? Что даёт основание сказать о Ростовых «широкие, поэтичные, душевные»?

2) Прочти приведённый в сокращении эпизод встречи Андрея Болконского с сестрой и отцом накануне отправления на войну (файлы «Болконские»). На каких нравственных ценностях основана жизнь этой семьи? Что важнее для старого князя Болконского — разум или чувство, любовь к семье или долг перед Отечеством?

3)Семья Курагиных (князь Василий, Элен и Анатоль) — воплощение безнравственности. Ради выгоды они лгут, лицемерят, для них нет моральных норм. Вспомни, например, как ради богатства Элен выходит замуж за Пьера, изменяет ему с Долоховым, не стыдясь этого; как Анатоль ради перспектив выгодной женитьбы обольщает Наташу Ростову, которая готова была с ним сбежать; как меняет своё отношение к Кутузову князь Василий…

В файлах с выдержками из романа, где говорится о Наташе и Пьере, прочти, как развивалось их чувство и какая получилась у них семья. Как автор показывает духовную связь между Пьером и Наташей? На чём основана их семья?

4) Каковы характеристики семей в романе? Классифицируй ответы по группам.

*)Ростовы;

*)Болконские;

*)Наташа и Пьер

Распредели эти характеристики:

*) любовь, взаимопонимание, доверие, гостеприимство, забота друг о друге, уважение к каждой личности, искренность, доброжелательность;

*) чувство долга, требовательность к себе и другим, порядочность, патриотизм, честь;

*) любовь, добро, деятельная добродетель, благообразие, счастье, спокойствие, глубокое взаимопонимание.