М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
BigBOSS2281
BigBOSS2281
05.07.2020 15:50 •  Литература

Вариант 2

Какое место в романе занимает данный фрагмент? Кто его герои? Как сложилась их судьба?

Как и в чём про¬яв¬ля¬ет¬ся ав¬тор¬ская сим¬па¬тия к ге¬ро¬ям, пред¬став¬лен¬ным в дан¬ной сцене?

В каких про¬из¬ве¬де¬ни¬ях рус¬ской ли¬те¬ра¬ту¬ры при¬сут¬ству¬ют сцены се¬мей¬ной идил¬лии и в чём эти сцены со¬звуч¬ны (или про-ти¬во¬по¬лож¬ны) при¬ведённому фраг¬мен¬ту «Войны и мира»?

— Смот¬ри¬те на папа, — за¬кри¬ча¬ла на всю залу На¬та¬ша (со¬вер¬шен¬но забыв, что она тан¬цу¬ет с боль¬шим), при¬ги¬бая к ко-ле¬нам свою куд¬ря¬вую го¬лов¬ку и за¬ли¬ва¬ясь своим звон¬ким сме¬хом по всей зале.

Дей¬стви¬тель¬но, всё, что толь¬ко было в зале, с улыб¬кою ра¬до¬сти смот¬ре¬ло на весёлого ста¬рич¬ка, ко¬то¬рый рядом с своею са¬но¬ви¬тою ламой, Ма¬рьей Дмит¬ри¬ев¬ной, быв¬шей выше его ро¬стом, округ¬лял руки, в такт по¬тря¬хи¬вая ими, рас¬прав¬лял плечи, вывёрты¬вал ноги, слег¬ка при¬то¬пы¬вая, и всё более и более рас¬пус¬кав¬ше¬ю¬ся улыб¬кой на своем круг¬лом лице при¬го¬тов-лял зри¬те¬лей к тому, что будет. Как толь¬ко за¬слы¬ша¬лись весёлые, вы¬зы¬ва¬ю¬щие звуки Да¬ни¬лы Ку¬по¬ра, по¬хо¬жие на раз-весёлого тре¬пач¬ка, все двери залы вдруг за¬ста¬ви¬лись с одной сто¬ро¬ны муж¬ски¬ми, с дру¬гой — жен¬ски¬ми улы¬ба¬ю¬щи¬ми¬ся ли-ца¬ми дво¬ро¬вых, вы¬шед¬ших по¬смот¬реть на ве¬се¬ля¬ще¬го¬ся ба¬ри¬на.

— Ба¬тюш¬ка-то наш! Орёл! — про¬го¬во¬ри¬ла гром¬ко няня из одной двери.

Граф тан¬це¬вал хо¬ро¬шо и знал это, но его дама вовсе не умела и не хо¬те¬ла хо¬ро¬шо тан¬це¬вать. Её огром¬ное тело сто¬я¬ло прямо, с опу¬щен¬ны¬ми вниз мощ¬ны¬ми ру¬ка¬ми (она пе¬ре¬да¬ла ри¬ди¬кюль гра¬фи¬не); толь¬ко одно стро¬гое, но кра¬си¬вое лицо её тан¬це¬ва¬ло. Что вы¬ра¬жа¬лось во всей круг¬лой фи¬гу¬ре графа, у Марьи Дмит¬ри¬ев¬ны вы¬ра¬жа¬лось лишь в более и более улы-ба¬ю¬щем¬ся лице и вздёрги¬ва¬ю¬щем¬ся носе. Но зато, ежели граф, всё более и более рас¬хо¬дясь, пле¬нял зри¬те¬лей не¬ожи¬дан¬но-стью лов¬ких вы¬вер¬тов и лег¬ких прыж¬ков своих мяг¬ких ног, Марья Дмит¬ри¬ев¬на ма¬лей¬шим усер¬ди¬ем при дви¬же¬нии плеч или округ¬ле¬нии рук в по¬во¬ро¬тах и при¬топ¬ты¬ва¬ньях про¬из¬во¬ди¬ла не мень¬шее впе¬чат¬ле¬ние по за¬слу¬ге, ко¬то¬рую ценил вся¬кий при её туч¬но¬сти и все¬гдаш¬ней су¬ро¬во¬сти. Пляс¬ка ожив¬ля¬лась всё более и более. Ви¬за¬ви не могли ни на ми¬ну¬ту об¬ра¬тить на себя вни¬ма¬ние и даже не ста¬ра¬лись о том. Всё было за¬ня¬то гра¬фом и Ма¬рьею Дмит¬ри¬ев¬ной. На¬та¬ша дёргала за ру¬ка¬ва и пла¬тье всех при¬сут¬ство¬вав¬ших, ко¬то¬рые и без того не сте¬ка¬ли глаз с тан¬цу¬ю¬щих, и тре¬бо¬ва¬ла, чтобы смот¬ре¬ли на па¬пень¬ку. Граф в про¬ме¬жут¬ках танца тя¬же¬ло пе¬ре¬во¬дил дух, махал и кри¬чал му¬зы¬кан¬там, чтоб они иг¬ра¬ли ско¬рее. Ско¬рее, ско¬рее и ско¬рее, лише, лише и лише развёрты¬вал¬ся граф, то на цы¬поч¬ках, то на каб¬лу¬ках но¬сясь во¬круг Марьи Дмит¬ри¬ев¬ны, и, на¬ко¬нец, по-вер¬нув свою даму к её месту, сде¬лал по¬след¬нее па, под¬няв сзади квер¬ху свою мяг¬кую ногу, скло¬нив вспо¬тев¬шую го¬ло¬ву с улы¬ба¬ю¬щим¬ся лицом и округ¬ло раз¬мах¬нув пра¬вою рукою среди гро¬хо¬та ру¬ко¬плес¬ка¬ний и хо¬хо¬та, осо¬бен¬но На¬та¬ши. Оба тан¬цо¬ра оста¬но¬ви¬лись, тя¬же¬ло пе¬ре¬во¬дя ды¬ха¬ние и ути¬ра¬ясь ба¬ти¬сто¬вы¬ми плат¬ка¬ми.

👇
Ответ:
Sanя7184214
Sanя7184214
05.07.2020

главные герои Наташа папа Дмитрий Марьи

4,4(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
л270103л
л270103л
05.07.2020

Сказ "Левша"-это рассказ Лескова о чудо мастере Левше-собирательный образ всего народа,рукодельного,

изобретательного,терпеливого и бесправного.Идея сказа "Левша" показать талантливость русского народа,самобытность мастеров,которые смогут решить любую задачу.Талантами полна земля русская,но ценить нужно всех и каждого,а не разбрасываться ими.Лесков показывает русских мастеров,которые не имели возможности учится,ими никто не занимался,но такие "самородки" создавали произведения искусства,технические шедевры.Власть нахваливала всё заграничное,не видя "жемчужин" под носом.Автор поднимает тему патриотизма,веры,когда простой народ являлся воплощением трудолюбия,мастерства и безответного служения своему Отечеству.

Главная тема-это неумение ценить мастерство народа,попустительское отношение власти к уникальным мастерам.

"Железная дорога" Н.Некрасова-это не только путь,по которому перемещаются люди.Дорога-это сама человеческая жизнь,она и поворачивает,и идёт под горку и в тяжело в гору,бывают и остановки,бывает,что сбиваются с пути.Некрасов вложил в образ железной дороги сравнение с человеческой жизнью,жизнью общества,которое развивается и идёт вперёд,но не всегда правильным путём.Жертвы,приносимые для достижения целей,не всегда сопоставимы с ценой-жизни людей,искалеченные судьбы,а стоил ли прогресс такого горя людского.Основная мысль стихотворения-вопрос о судьбе простого народа,тяжёлой доле и бездушного отношения властей к рабочим людям.

 Общие черты:

-Оба автора показывают трудолюбие народа,показывают важность труда наших мастеров,их бесправие,незащищённость.

-Осуждают систему бюрократии,которая даёт ложные имена героям событий,забывая о простых людях,без которых ничего бы не свершилось.

-Осуждают власть тиранов.

-Прославляют народных мастеров.

-Показывает реальное положение народа ,тяжёлое и безнадёжное.

Различия:

-Некрасов призывает к действиям,восстанию,перестать быть рабами.Лесков только показывает бесправие.

-Некрасов посвящает произведение народу,Лесков-народному таланту.

-Некрасов обращается к детям,будущему поколения,а Лесков-обращается к неравнодушным людям.

-Образ Некрасов-народ творец,образ Лескова-гений мастера,народного умельца.

Объяснение:

4,7(88 оценок)
Ответ:
lizka119
lizka119
05.07.2020

У одного человека был друг, охотник. Как-то собирался он на Север, и спросил этого человека, что ему оттуда привезти. А тот возьми да и попроси живого волка.

Проходит года два. Этот разговор уже позабылся. В один из дней, когда наш герой пришел домой, ему сообщили, что был какой-то человек и принес волка. Зверь был заперт в комнате. Рассказчик, стараясь не показывать страха, вошел. Он не сразу обнаружил волчонка – тот был совсем малышом. Волчий детеныш показался его хозяину уродом – он состоял из одной головы на ножках. И у него была пасть, полная белых острых зубов. Потом пришла мать, вымыла щенка зеленым мылом и накормила молоком.

Источник: Краткое содержание Житков Про волка за 2 минуты пересказ сюжета

Объяснение:

4,4(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ